LATIHAN SOAL

KISI KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SMA

SEJARAH PEMINATAN PROGRAM IPS

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA Kabupaten Serang Alokasi waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : Sejarah Soal PG : 30 Soal

Program : IPS Soal Essay : 5

Kurikulum acuan : KURIKULUM 2013 SMA Penyusun :

No	Kompetensi Dasar	KLS/Sem	Materi	Indikator	Bentuk Soal	Tingkat Kesukaran	No Soal
1	3.9 Menganalisis keterkaitan antara manusia purba Indonesia dan Dunia dengan manusia modern dalam fisik dan budaya 4.9 Menyajikan hasil analisis mengenai keterkaitan antara Manusia Purba Indonesia dan Dunia dengan manusia modern secara fisik dan budaya, dalam berbagai bentuk presentasi.	X/2	Manusia Purba Indonesia dan Dunia · Manusia purba Indonesia · Manusia purba Asia · Manusia purba Afrika · Manusia purba Eropa	Menganalisis jenis manusia purba Indonesia dan Dunia Mengidentifikasi manusia purba Indonesia dan Dunia ke dalam pembabakan jaman dengan ciri-ciri budayanya Mengidentifikasi manusia di dunia ke dalam ras
2	3.10 Menganalisis keterkaitan kehidupan awal manusia Indonesia di bidang kepercayaan, sosial, budaya, ekonomi, dan teknologi serta pengaruhnya dalam kehidupan masa kini 4.10.Menarik berbagai kesimpulan dari hasil evaluasi terhadap perkembangan teknologi pada zaman kehidupan praaksara terhadap kehidupan masyarakat masa kini, dalam bentuk tulisan	X/2	Kehidupan Manusia Praaksara Indonesia · Kehidupan awal manusia Indonesia di bidang kepercayaan, sosial, budaya, ekonomi, dan teknologi serta pengaruhnya dalam kehidupan masa kini · Hubungan kebudayaan Hoa-bin, Bacson, Dongson dan Sahuynh pada masyarakat awal di Indonesia.	Menganalisis kehidupan manusia Indonesia di zaman praaksara dalam bidang sosial, ekonomi, ilmu, dan teknologi. Mendeskripsikan Masa Pra Aksara Mengidentifikasi pembabakan Masa Pra-Aksara Indonesia Mengidentifikasi cara Masyarakat Merekam dan Mewariskan Masa lalu Mendeskripsikan Cara Masyarakat Mengenal Tulisan dan Mengembangkan Tradisi Sejarah Mengidentifikasi Folklor, Mitologi, Legenda, dan Lagu Mendeskripsikan Kebudayaan Bacson-Hoabinh, Dongson, Sa Huynh

No	Kompetensi Dasar	KLS/Sem	Materi	Indikator	Bentuk Soal	Tingkat Kesukaran	No Soal
3	3.1 Menganalisis perbandingan peradaban awal dunia dan Indonesia serta keterkaitannya dengan manusia masa kini dalam cara berhubungan dengan lingkungan, hukum, kepercayaan, pemerintahan dan sosial 4.10 Menyajikan hasil analisis peradaban awal dunia dan Indonesia serta keterkitannya dengan manusia masa kini dalam cara berhubungan dengan lingkungan, hukum, kepercayaan, pemerintahan, dan sosial, dalam berbagai bentuk presentasi.	X/2	Peradaban Awal Indonesia dan Dunia · Kehidupan Awal Indonesia dalam pencapaian ilmu, teknologi, kepercayaan, pemerintahan primus inter ares, pertanian dan ukuran · Peradaban awal Asia (Cina, Indus, Mesopotamia) dalam pencapaian ilmu, teknologi, kepercayaan, pemerintahan, pertanian, dan budaya · Peradaban awal Afrika (Mesir) dalam pencapaian ilmu, teknologi, kepercayaan, pemerintahan, pertanian, dan budaya · Peradaban awal Eropa (Yunani, Romawi, Kreta) dalam pencapaian ilmu, teknologi, kepercayaan, pemerintahan, dan budaya · Peradaban awal Amerika (Inka) dalam pencapaian ilmu, teknologi, kepercayaan, pemerintahan, pertanian, dan budaya	Menganalisis berbagai jenis kehidupan manusia purba di Indonesia dan Dunia (Asia, Afrika, Eropa, dan Amerika) Mendeskripsikan Sungai dan Perkembangan Peradabannya Mengidentifikasi Pusat Peradaban Kuno di Asia Mendeskripsikan Peradaban Awal Masyarakat Indonesia

1. Homo Soloensis Jenis manusia ini ditemukan pada 1931–1934. ditemukan di sepanjang Bengawan Solo (Ngandong, Sambungmacan, dan Sangiran) oleh,....

A. C. Ter Haardan W.F.F. Oppenoorth

B. Dubouis

C. R.C Darwin

D. H. Kern

E. Von Heine Geldern

2. Bentuk tubuhnya tegak dan keningnya sudah tidak menonjol.Mereka hidup dari 900.000 sampai 200.000 tahun yang lalu diketemukan di Jawa Tengah, oleh,...

A. C. Ter Haardan W.F.F. Oppenoorth

B. Dubouis

C. R.C Darwin

D. H. Kern

E. Von Heine Geldern

3. Jenis manusia ini dianggap sebagai manusia tertua yang hidup di Jawa kira-kira 2 juta sampai 1 juta tahun silam adalah,...

A. Meganthropus Paleojavanicus

B. Pithecanthropus Erectus

C. Homo Soloensis

D. Pithecanthropus Robustus

E. Homo Wajakensis

4. Manusia purba jenis ini ditemukan oleh Ralph von Koenigswald pada 1941 di dekat Desa Sangiran, Lembah Sungai Bengawan Solo, adalah,...

A. Meganthropus Paleojavanicus

B. Pithecanthropus Erectus

C. Homo Soloensis

D. Pithecanthropus Robustus

E. Homo Wajakensis

5. Manusia telah menghasilkan makanan atau food producing Ciri utama zaman batu,...

A. Paleolitickhum

B. Mesolitickhum

C. Neolitickhum

D. Megalitickhum

E. Semuanya Salah

6. Siapakah ahli arkeologi Indonesia, yang menyatakan bahwa, perubahan dari food gathering ke food producing merupakan satu revolusi dalam perkembangan zaman pra-aksara Indonesia

A. Dr. R. Soekmono

B. Dubouis

C. R.C Darwin

D. H. Kern

E. Von Heine Geldern

7. Polytheisme, adalah sistem kepercayaan pada banyak Dewa, seperti di yakini oleh Bangsa,.

A. Bangsa Sumeria dan Indonesia

B. Bangsa Sumeria dan Babylonia

C. Bangsa Sumeria dan India

D. Bangsa Sumeria dan Romawi

E. Bangsa Babylonia dan Romawi

8. Mohenjodaro dan Harapa, adalah dua kota dengan peradaban yang tinggi, kota itu terletak di,..

A. Dataran tinggi Dekhan

B. Lembah sungai hindus

C. Pakistan

D. India

E. Punjab

9. Golongan(ras) manusia yang kini sisanya hidup tersebar di pedalaman Australia yaitu

A. Ras mongoloid

B. Ras Australoid

C. Ras Negroid

D. Ras Kaukasoid

E. Ras Eropa

10. Perpindahan (migrasi) bangsa Austronesia ke Indonesia disebabkan oleh berbagai factor, yaitu ;,....Kecuali.

A. Bencana alam

B. Serangan bangsa-bangsa pengembara dari Cina Utara (bangsa Barbar)

C. Serangan dari bangsa Tibet

D. Banjir dan gempa bumi

E. Struktur Sosial

11. Dalam penggalian ditemukan berbagai macam peralatan dari perunggu, seperti nekara, bejana, ujung tombak, kapak, dan gelang-gelang, hal tersebut terpengaruh kebudayaan,...

A. Dongson

B. Pacitan

C. Ngandong

D. Sòng Hòng

E. Kjonomodinger

12. Sebuah pegunungan yang berdekatan dan berada di daerah Tonkin di Indo-Cina sebagai pusat kebudayaan pra-aksara, adalah,..

A. Bacson-Hoabinh

B. Dongson

C. Pacitan

D. Ngandong

E. Sòng Hòng

13. Salah satu penting kebudayaan Batu Tua (Paleoliticum) di Indonesia adalah …

A. manusia hidup berburu dan meramu

B. manusia hidup dengan cara berladang dan berpindah-pindah

C. manuasia hidup di pesisir dengan cara mengumpulkan kerang

D. manusia memproduksi makanan dengan bercocok tanam

E. manusia membuat alat-alat dari logam

14. Berikut ini yang bukan termasuk contoh praktik pewarisan masyarakat yang belum mengenal tulisan yang berlangsung pada masa sekarang adalah….

a. Tradisi bercocok tanam disawah

b. Tradisi membuat sesajen

c. Tradisi bercocok tanam di ladang

d. Tradisi mudik lebaran

e. Tradisi berlayar

15. Tradisi masyarakat Indonesia yang sudah mengenal tulisan diketahui dari penemuan ….

a. Fosil d. Folklore

b. Artefak e. Menhir

c. Prasasti

16. Langkah pertama yang dilakukan keluarga dalam mewariskan masa lalunya adalah ...

a. mewariskan harta bendanya

b. menuntut agar tertib

c. mengajarkan sopan santun

d. mendorong agar masa lampaunya dapat dikembangkan

e. memberikan pendidikan secukupnya

17. Salah satu bentuk merekam kehidupan masa lalu pada masyarakat yang belum mengenal tulisan, yaitu melalui …

A. tradisi lisan

B. sejarah lisan

C. dongeng

D. prasasti

E. lukisan

18. Untuk mempelajari kehidupan manusia pada zaman prasejarah di Indonesia dipergunakan sumber sejarah berupa …

a. prasasti

b. dokumentasi

c. hasil kebudayaan

d. candi

e. monument

19. Sumber sejarah yang keterangannya diperoleh langsung dari pelaku dan saksi sejarah dinamakan sumber ...

A. Primer

B. Sekunder

C. Tertier

D. Bukti

E. fakta

20. Ciri-ciri utama kehidupan masyarakat pada masa Food Gathering adalah ….

A. Memiliki tempat tinggal tetap

B. Tinggal pada gua-gua

C. Berburu

D. Bercocok tanam di ladang

E. Mengenal perdagangan

21. Jalur migrasi manusia Ras Proto Melayu dari daratan Asia Tengah yaitu ....

A. Pulau Formosa, Asia Tenggara, Sumatra, Jawa, Nusa Tenggara.

B. Pulau Formosa, Asia Tenggara, Filipina, Kalimantan, Irian.

C. Pulau Formosa, Pilipina, Kalimantan, Sulawesi, Irian.

D. Pulau Formosa, Kalimantan, Sumatra, Jawa, Nusa Tenggara.

E. Pulau Formosa, Jawa, Nusa Tenggara, Irian.

Peralatan perunggu yang berkembang di Indonesia diperkirakan berasal dari..

A. Bacson

B. Hoabin

C. Dongson

D. India

E. Cina

23. Bangunan dari zaman Megalitikum berupa meja batu sebagai tempat meletakkan sesajian untuk roh nenek moyang adalah ….

A. Menhir

B. Dolmen

C. Sarkofagus

D. Punden berundak-undak

E. Waruga

24. Menurut teori H. Kern dan Von Heine Geldern, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari rumpun,...

A. Austronesia

B. Australoid

C. Mongoloid

D. Kaukasoid

E. Negroid

25. Ciri hidup peradaban awal masyarakat Indonesia pada masa berburu dan menggumpulkan makanan,..

A. Nomaden & Food Gathering

B. Primus interpares

C. Food Producing

D. Nomaden & Food Gathering

E. Food Producing & Nomaden

26. Bangsa Mesir, Irak, India, dan Cina Kuno mengembangkan peradabannya di kawasan sungai besar, yang merupakan pusat-pusat peradaban tertua di dunia,...Sungai tersebut adalah Kecuali.

A. Sungai Nil di Mesir,

B. Tigris di Irak,

C. Gangga di India,

D. Kuning di Cina,

E. Euphrat di Mesir

27. Manusia purba yang ditemukan di Eropa, adalah,...

A. Homo Pekinensis

B. Homo Africanus

C. Homo Neandherthalensis

D. Homo Wajakensis

E. Homo Mojokertonesis

28. Pengertian zaman Pra aksara adalah,...

A. Zaman manusia purba

B. Zaman Peradaban Kuno

C. Zaman manusia belum mengenal tulisan

D. Zaman nenek moyang

E. Zaman sebelum sejarah

29. kapak Sumatra dan kapak pendek yang disebut pebbles serta alat-alat yang dibuat dari tulang adalah terpengaruh kebudayaan,..

A. Kebudayaan Bacson-Hoabinh,

B. Kebudayaan Dongson,

C. Kebudayaan SaHuynh

D. Kebudayaan Kjomedinger

E. Kebudayaan Mesopotamia

30. Berdasarkan fosil-fosil yang ditemukan, para ahli menggolongkan manusia di dunia ke dalam 4 ras, Jelaskan !

31. Sebutkan Pembabakan masa pra-aksara Indonesia ?

32. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan Foklore, Legenda dan Mitologi

33.

Uji Kompetensi I

Nama : .................................

Kelas : X.IS,..........................

A. Berdoalah sambil menjawab yang benar dan Tepat !

1. Pengaruh kebudayaan Bacson Hoabin yang terdapat di Nusantara dapat dibuktikan dengan ditemukannya perkakas yang berbentuk …

a. Chopper

b. Abroisousroch

c. Kjokkenmidinger

d. Pebble

e. Hache Courte

2. Zaman Neolithikum merupakan sebuah revolusi dalam kehidupan manusia hal ini disebabkan …

a. manusia sudah hidup menetap

b. manusia sudah mengenal hukum

c. terjadi perubahan kehidupan dari food gathering ke food production

d. perlengkapan dan alat kehidupan sudah diperhalus

e. sudah memberlakukan pemerintahan yang demokratis

3. Pusat kebudayaan tertua di India yaitu …

a. Kamsir dan Punjab

b. Calcuta dan Nalanda

c. Mahenjo Daro dan Harappa

d. Naritha dan Calcuta

e. Punjab dan Nalanda

4. Peralatan manusia purba pada Paleolithukum disebut …

a. Chopper

b. Moko

c. Chandrasa

d. Nekara

e. Sarkofagus

“Dalam hari selalu ada kemungkinan, dalam hari pasti ada kesempatan”.

5. Salah satu penting kebudayaan Batu Tua (Paleoliticum) di Indonesia adalah …

a. manusia hidup berburu dan meramu

b. manusia hidup dengan cara berladang dan berpindah-pindah

c. manuasia hidup di pesisir dengan cara mengumpulkan kerang

d. manusia memproduksi makanan dengan bercocok tanam

e. manusia membuat alat-alat dari logam

6. Pada masa perundagian kehidupan manusia sudah mengenal teknologi dan peradabannya sudah maju, hal ini dibuktikan dengan …

a. memiliki keahlian dalam membuat perkakas kehidupan

b. mengenal logam sebagai bahan dasar pembuat peralatan kehidupan

c. terbentuknya golongan-golongan dalam masyarakat

d. sudah mengenal huruf sebagai lambing komunikasi

e. mempergunakan uang sebagai alat pembayaran

7. Jenis alat dari batu yang banyak ditemukan pada kebudayaan Pacitan dari zaman Batua Tua adalah …

a. Pable

b. Chopper

c. Flake

d. Hache Courte

e. Candrasa

8. Manusia purba hidup berpindah-pindah dari satu tempat ke tempat lain disebabkan …

a. manusia purba mencari daerah yang subur

b. sering terjadi bencana alam

c. sering terjadi peperangan antar kelompok

d. keadaan alam yang tidak stabil

manusia purba sangat tergantung pada alam

9. Peralatan perunggu yang berkembang di Indonesia diperkirakan berasal dari..

a. Bacson

b. Hoabin

c. Dongson

d. India

e. Cina

10. Di daerah Pacitan banyak ditemukan alat-alat dari batu yang masih sangat kasar seperti kapak perimbas (chooper) dan Kapak Genggam yang diperkirakan dari lapisan pleistosen tengah (lapisan Trinil). Pendukung kebudayaan Pacitan ini adalah …

a. Pithecanthropus Erectus

b. Meganthropus Paleojavanicus

c. Homo Sapien

d. Homo Soloensis

e. Homo Wajakensis

11. Bangunan dari zaman Megalitikum berupa meja batu sebagai tempat meletakkan sesajian untuk roh nenek moyang adalah ….

A. Menhir

B. Dolmen

C. Sarkofagus

D. Punden berundak-undak

E. Waruga

1 12. Fosil tulang rahang bawah manusia purba jenis apakah yang ditemukan oleh Ralph von Koenigswaldpada 1941 di dekat Desa Sangiran, Lembah Sungai Bengawan Solo /

a. Meganthropus Palaeojavanicus

b. Pithecanthropus Robustus dan Pithecanthropus Mojokertensis

c. Pithecanthropus Erectus

d. Homo Soloensis

e. Homo Mojokertensis

“Mereka yang pernah kalah, belum tentu menyerah”.

13. Jenis manusia purba dibawah ini ditemukan pada 1931–1934. ditemukan di sepanjang Bengawan Solo (Ngandong, Sambungmacan, dan Sangiran) oleh C. Ter Haardan

a. Meganthropus Palaeojavanicus

b. Pithecanthropus Robustus dan Pithecanthropus Mojokertensis

c. Pithecanthropus Erectus

d. Homo Soloensis

e. Homo Mojokertensis

14. Menurut teori H. Kern dan Von Heine Geldern, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari rumpun,...

a. Austronesia

b. Australoid

c. Mongoloid

d. Kaukasoid

e. Negroid

15. Berdasarkan fosil-fosil yang ditemukan, para ahli menggolongkan manusia di dunia ke dalam 4 ras sebagai berikut: Kecuali,..

a. Austronesia

b. Australoid

c. Mongoloid

d. Kaukasoid

e. Negroid

16. Golongan manusia yang kini sisanya hidup tersebar di pedalaman Australia adalah tergolong Ras,..

a. Austronesia

b. Australoid

c. Mongoloid

d. Kaukasoid

e. Negroid

17. Ras Mongoloid, yaitu golongan manusia yang jumlahnya paling banyak dan hidup tersebar di

a. Seluruh dunia.

b. Eropa, Afrika, Amerika, Australia, dan Asia Barat Daya.

c. Afrika

d. Indonesia

e. Cina

18. Peradaban India kuno dikenal sebagai peradaban

a. Lembah Sungai Indus

b. Mohenjodaro di wilayah Pakistan Selatan

c. Harappa di daerah Punjab

d. Sungai Huang Ho (Kuning) di utara dan Sungai Yang Tsedi

e. Sungai Euphrat dan Tigris

19. Bangsa Sumeria percaya pada banyak dewa, banyak Dewa di sebut dengan Istilah,...

a. Polytheisme

b. Trimurti

c. Animisme

d. Dinamisme

e. Atheisme

20. Ciri hidup peradaban awal masyarakat Indonesia pada masa berburu dan
menggumpulkanmakanan,..

a. Nomaden & Food Gathering

b. Primus interpares

c. Food Producing

d. Nomaden & Food Gathering

e. Food Producing & Nomaden

B. Soal Uraian

1. Sebutkan dan Jelaskan bangunan-bangunan yang diyakini memiliki kekuatan ghaib dari orang-orang yang sudah meninggal dunia ?

2. Sebutkan pembagian Zaman Batu ?

3. Sebutkan hasil-hasil kebudayaan pada zaman batu

4. Apakah yang dimaksud dengan zaman Perundagian serta berikan contoh-contaohnya ?

5. Sebutkan hasil kebudayaan Pacitan dan Ngandong ?

“Dengarlah suara bening dalam hatimu, biarlah nuranimu berbicara”.

1. Bacson-Hoabinh merupakan sebuah pegunungan yang berdekatan dan berada di daerah Tonkin di Indo-Cina sebagai pusat kebudayaan pra-aksara.Di sini banyak ditemukan benda peninggalan pra-aksara, seperti kapak-kapak yang masih kasar sebagai peninggalan masa Mesolitikum dan kapak-kapak yang dikerjakan secara halus karena diasah bagian ketajamannya (proto-neolitikum). Di antara kapak-kapak tersebut, ada kapak Sumatra dan kapak pendek yang disebut pebbles serta alat-alat yang dibuat dari tulang.

2. Ciri utama zaman batu muda (Neolitikum) adalah manusia telah menghasilkan makanan atau food producing. Menurut Dr. R. Soekmono, ahli arkeologi Indonesia, perubahan dari food gathering ke food producing merupakan satu revolusi dalam perkembangan zaman pra-aksara Indonesia.

3. Peradaban India kuno dikenal sebagai peradaban Lembah Sungai Indus. Luas geografis wilayah peradaban ini meliputi 1,25 juta km²atau seluas Pakistan sekarang. Dua kota yang sangat terkenal di wilayah ini adalah Mohenjodaro di wilayah Pakistan Selatan sekarang dan Harappa di daerah Punjab. Dari reruntuhan yang ditemukan, dapat disimpulkan bahwa kedua kota tersebut sangat besar menurut ukuran masanya. Membentang sepanjang 4,8 km dan didiami oleh penduduk dalam jumlah besar. Dibangun dengan menggunakan bata, kedua kota tersebut sebagian besar tidak dikelilingi oleh benteng, kecuali menara pengawas yang tingginya 12 m sampai 15 m dari dataran sekitarnya.Peradaban Sungai Indus berkembang selama kurang lebih seribu tahun.Namun, peradaban tersebut tampak muncul secara singkat dalam sejarah peradaban umat manusia karena mengalami kehancuran.

4. Benda-benda yang diperkirakan berasal dari zaman batu tua banyak ditemukan di Pacitan dan Ngandong, Jawa Timur.Ciri utama kebudayaan Pacitan adalah alat-alat dari batu bentuknya tidak bertangkai atau disebut kapak genggam. Kapak tersebut berfungsi sebagai chopper atau alat penetak. Alat-alat tersebut diperkirakan digunakan manusia jenis Pithecanthropus Erectus. Kebudayaan Ngandong menghasilkan alat-alat yang terbuat dari tulang binatang dan kapak genggam dari batu.

5.Berburu dan meramu tingkat sederhana

6. mengenal logam sebagai bahan dasar pembuat peralatan kehidupan

7. Benda-benda yang diperkirakan berasal dari zaman batu tua banyak ditemukan di Pacitan dan Ngandong, Jawa Timur.Ciri utama kebudayaan Pacitan adalah alat-alat dari batu bentuknya tidak bertangkai atau disebut kapak genggam. Kapak tersebut berfungsi sebagai chopper atau alat penetak. Alat-alat tersebut diperkirakan digunakan manusia jenis Pithecanthropus Erectus. Kebudayaan Ngandong menghasilkan alat-alat yang terbuat dari tulang binatang dan kapak genggam dari batu.

8. Kehidupan manusia pendukung zaman ini (Meganthropus Paleojavanicus,Pithecanthropus Robustus, Pithecanthropus Mojokertensis,Pithecanthropus Erectus, Homo Soloensis, dan Homo Wajakensis.

) masih nomaden atau berpindah-pindah dari satu tempat ke tempat lain. Kepindahan mereka bergantung pada daya dukung alam berupa tersedianya bahan makanan, terutama binatang buruan. Jika binatang buruan dan bahan makanan yang diambil dari hutan sudah habis, mereka akan mencari dan berpindah ke tempat yang lebih subur.Kegiatan seperti itu disebut peradaban food gathering atau pengumpul makanan tahap awal.

9. Kebudayaan Dongson merupakan bagian dari perkembangan kebudayaan pada zaman perundagian terutama pada zaman perunggu. Kebudayaan ini berkembang di Asia Tenggara, termasuk di Nusantara sejak sekitar 1000 SM sampai 1 SM bergerak ke Indonesia lalu menuju Nusantara yang berkembang di Lembah Sòng Hòng. Pada 1924, Payot mengadakan penggalian di sebuah kuburan Dongson.Dalam penggalian tersebut ditemukan berbagai macam peralatan dari perunggu, seperti nekara, bejana, ujung tombak, kapak, dan gelang-gelang.

10. Benda-benda yang diperkirakan berasal dari zaman batu tua banyak ditemukan di Pacitan dan Ngandong, Jawa Timur.Ciri utama kebudayaan Pacitan adalah alat-alat dari batu bentuknya tidak bertangkai atau disebut kapak genggam. Kapak tersebut berfungsi sebagai chopper atau alat penetak. Alat-alat tersebut diperkirakan digunakan manusia jenis Pithecanthropus Erectus. Kebudayaan Ngandong menghasilkan alat-alat yang terbuat dari tulang binatang dan kapak genggam dari batu.

11. dolmen atau meja batu sebagai tempat meletakkan sesajiuntuk arwah nenek moyang.Meja batu tersebut juga berfungsi sebagai penutup sarkofagus (peti kubur batu).

12. Meganthropus Palaeojavanicus (mega = besar, anthropus = manusia, palaeo = tua, dan javanicus = Jawa)

Jenis manusia ini dianggap sebagai manusia tertua yang hidup di Jawa kira-kira 2 juta sampai 1 juta tahun silam.Manusia purba jenis ini memiliki ciri-ciri biologis berbadan besar, kening menonjol, dan tulang pipi menebal.Makanan utamanya adalah tumbuh-tumbuhan. Fosil tulang rahang bawah manusia purba jenis ini ditemukan oleh Ralph von Koenigswaldpada 1941 di dekat Desa Sangiran, Lembah Sungai Bengawan Solo.

13. Jenis manusia ini ditemukan pada 1931–1934.Homo Soloensis ditemukan di sepanjang Bengawan Solo (Ngandong, Sambungmacan, dan Sangiran) oleh C. Ter Haardan W.F.F. Oppenoorth.Bentuk tubuhnya tegak dan keningnya sudah tidak menonjol.Mereka hidup dari 900.000 sampai 200.000 tahun yang lalu.

14. Menurut teori H. Kern dan Von Heine Geldern, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari rumpun bangsa Austronesia yang masuk ke Indonesia sekitar 2000 SM secara bergelombang dan menyebar ke wilayah Indonesia.Mereka berasal dari daerah Yunan (Tonkin), yaitu sekitar lembah hulu Sungai Mekhong, Vietnam sekarang.Perpindahan bangsa Austronesia tersebut disebabkan oleh berbagai faktor.Pertama, terjadinya bencana alam, seperti banjir, gempa bumi, kemarau panjang, dan sebagainya.Kedua, adanya serangan bangsa-bangsa pengembara dari Cina Utara (bangsa Barbar) sekitar tahun 2000 SM, dan serangan dari bangsa Tibet sekitar 1000 SM. Faktor tersebut telah mendorong bangsa Austronesia meninggalkan tempat kelahirannya untuk mencari tempat hidup baru yang lebih aman. Mereka datang ke Indonesia ada yang melalui jalur darat dan ada juga yang melalui jalur laut.

15. Berdasarkan fosil-fosil yang ditemukan, para ahli menggolongkan manusia di dunia ke dalam 4 ras sebagai berikut:

1. Ras Australoid, yaitu golongan manusia yang kini sisanya hidup tersebar di pedalaman Australia

2. Ras Mongoloid, yaitu golongan manusia yang jumlahnya paling banyak dan hidup tersebar di seluruh dunia.

3. Ras Kaukasoid, yaitu golongan manusia yang kini hidup tersebar di Eropa, Afrika, Amerika, Australia, dan Asia Barat Daya.

4. Ras Negroid, yaitu golongan manusia yang sekarang hidup tersebar di Afrika.

16. Ras Australoid, yaitu golongan manusia yang kini sisanya hidup tersebar di pedalaman Australia

17. Ras Mongoloid, yaitu golongan manusia yang jumlahnya paling banyak dan hidup tersebar di seluruh dunia.

18. Peradaban India kuno dikenal sebagai peradaban Lembah Sungai Indus. Luas geografis wilayah peradaban ini meliputi 1,25 juta km²atau seluas Pakistan sekarang. Dua kota yang sangat terkenal di wilayah ini adalah Mohenjodaro di wilayah Pakistan Selatan sekarang dan Harappa di daerah Punjab.

19. Bangsa Sumeria percaya pada banyak dewa (polytheisme).Setiap dewa memiliki sifat berbeda.Mereka percaya pada dewa bumi yang disebut Enlil.Dia adalah raja dewa yang berkuasa atas alam semesta.Enki, dewa yang bijaksana yang menjalankan kebijaksanaan Enlil di bumi.Bangsa Babylonia percaya bahwa para dewa telah memilih Marduksebagai raja dewa.

20. Ciri hidup peradaban awal masyarakat Indonesia pada masa berburu dan menggumpulkan makanan tingkat sederhana (Palaeolithikum) dan masa berburu dan menggumpulkan makanan tingkat lanjut(Mesolithikum) adalah berpindah pindah (nomaden). Mereka berpindah dari satu tempat ke tempat lain. Tradisi hidup seperti itu terus dilakukan dari generasi ke generasi dikenal dengan tradisi mengumpulkan makanan (food gathering).Kepandaian mengumpulkan makanan atau memburu binatang bagi mereka dapat menentukan status sosial dalam kelompoknya. Melalui sistemprimus interpares,mereka yang kuat kemungkinan akan diangkat menjadi pemimpin kelompoknya.

Sejarah x Pagi

Sejarah Xi Bhs-ips Pagi

Sejarah Xii Bhs-ips Pagi

Sejarah Xii Bhs-ips Siang Pagi

Sejarah Xii Ipa Pagi

Soal Sejarah Xii Ipa Siang

Soal Ulangan Kenaikan Sejarah

UTS XI is

uts 2012. XIII IA.docx

1Tindakan-tindakan Soeharto sebagai pengemban

Supersemar dalam merespon tuntutan Rakyat

terhadap aksi G 30 S/PKI diantaranya,…

A. Normalisasi hubungan diplomatic dengan Malaysia

B. Membubarkan PKI

C.Pembekuan hubungan diplomatic denmgan Republik

Rakyat China

D. Pembersihan terhadap aparatur Negara dan lembaga

tinggi/tertinggi Negara

E. Mengamankan 15 orang menteri yang terlibat

G 30 S/PKI

2. Secara de Facto Orde Baru berdiri dan mempunyai

dasar pijakanya setelah keluarnya,…

A. Dekrit Presiden 5 Juli 1959

B. Supersemar C. TAP MPRS No IX/1966

D. Sidang Istimewa MPRS /1967

E. Sidang Umum ke V/1968

3. Yang menjadi dasar hukum pemerintahan Orde Baru

A. Pancasila B. UUD 1945 C. Supersemar

D. Tap MPRS IX/1966 E. Dukungan rakyat

4. Berdasarkan pasal 8 UUD 1945 Presiden

Soeharto terpaksa menyerahkan

kepemimpinannya kepada B.J Habibie yaitu

A. 20 Mei 1998 B. 20 Mei 1999

C. 21 Mei 1998 D. 21 Mei 1999 E. 12 Maret 1966

5. Pengertian Orde Baru secara formal adalah orde

yang mengutamakan kepentingan,..

A. Indivindu B. Golongan C. Keluarga

D. Rakyat E. Dunia

6. Di bawah ini adalah isi Tritura, kecuali,…

A. Bubarkan PKI B. Turunkan Harga

C. Retkool Kabinet Dwikora

D. Bersihkan cabinet dari unsure-unsur PKI

E. Turunkan BBM

7. Soeharto menjadi presiden dari tahun 1968 sampai

A. 1998 B. 1999 C. 2000 D. 2004 E. 1996

8. Peristiwa G 30 S/PKI merupakan hasil konspirasi

dari unsur-unsur neokolonialisme versi ini pendapat

A. Versi Pemerintahan Orde Baru

B. Versi Cornell Paper

C. Versi Peter Dale Scott, Geofrey R

D. Versi Antonie Dake dan Jhon Hughes

E. Versi Manai Sophian dan Oei Tjoe Tat

9. "koreksi total" Orde Baru atas penyimpangan

yang dilakukan Orde Lama Soekarno,antara lain

A. Pemilu akan di laksanakan pada 5 Juli 1968

B. Pemilu yang di ikuti 9 partai politik

C. Pemilu yang di ikuti 10 partai politik

D. Pemilu yang LUBER

E. Pemilu yang JURDIL

10.Manifestasi Politik Seokarno yang tertuang dalam

GBHN adalah,…

A. Nasakom B. USDEK C. Lekra

D. Gestok E. Gestapu

11. Desentralisasi territorial adalah,..

A. Hubungan antara Pusat dan Daerah

B. Perimbangan Keuangan Pusat dan Daerah

C. Pemerintahan pusat lebih banyak memberi

kekuasaan kepada pemerintah daerah

D. Pemberian otonomi seluas-luasnya kepada daerah

E. Pengurangan wewenang Pemerintah Pusat

12. Penjelasan ketetapan MPRS N.XXI/MPRS/1968

A. Hubungan antara Pusat dan Daerah

B. Perimbangan Keuangan Pusat dan Daerah

C. Pemerintahan pusat lebih banyak memberi

kekuasaan kepada pemerintah daerah

D. Pemberian otonomi seluas-luasnya kepada daerah

E. Pengurangan wewenang Pemerintah Pusat

13. Orde Baru berlangsung dari tahun 1968 hingga

1998, dengan urutan sbb;

A. 1973, 1978, 1983, 1988, 1993

B. 1972, 1977, 1982, 1987, 1992, 1997

C. 1972, 1978, 1983, 1988, 1993

D. 1973, 1977, 1983, 1988, 1993

E. 1972, 1977, 1982, 1988, 1992, 1997

14. Pemilu pertama pada masa ORBA tahun,..

A. 1970 B. 1971 C. 1972 D. 1973 E. 1955

15. Pemilu kedua pada sejarah Indonesia, tahun,..

A. 1970 B. 1971 C. 1972 D. 1973 E. 1955

16. Pemilu pertama pada masa ORBA dilaksanakan

tanggal,…

A. 3 juli 1970 B. 5 juli 1968 C. 3 juli 1972

D. 5 juli 1973 E. 7 juli 1974

17. Partai Politik Peserta Pemilu pertama pada

ORBA,…

A. Pemilu yang di ikuti 9 partai politik

B. Pemilu yang di ikuti 10 partai politik

C. Pemilu yang di ikuti 48 partai politik

D. Pemilu yang di ikuti 3 partai politik

E. Pemilu yang di ikuti 1 partai politik

18. Paham Demokrasi yang di anut pada masa

ORBA adalah,..

A. Demokrasi Presidential

B. Demokrasi Parlementer

C. Demokrasi Liberal

D. Demokrasi Terpimpin

E. Demokrasi Pancasila

19. Organisasi Sosial politik Peserta Pemilu I ORBA

A. Pemilu yang di ikuti 9 partai politik

B. Pemilu yang di ikuti 10 partai politik

C. Pemilu yang di ikuti 48 partai politik

D. Pemilu yang di ikuti 3 partai politik

E. Pemilu yang di ikuti 1 partai politik

20. Indonesia menjadi anggota PBB kembali pada

A. 28 September 1966

B. 19 September 1966

C. 16 September 1966

D. 21 September 1966

E. 08 September 1966

21. Kabinet Ampera II pada masa ORBA yaitu dari

A. 1966-1967 B. 1967-1968 C. 1966-1968

D. 1968-1973 E. 1966-1973

22. Di bawah ini adalah Partai Politik yang melebur

menjadi PDI adalah kecuali,...

A. Partai Khatolik Indonesia

B. Partai Kristen Indonesia dan Partai Murba

C. Ikatan Pendukung Kemerdekaan Indonesia

D. Partai Nasional Indonesia

E. Partai Rakyat Indonesia

23. Trilogi Pembangunan Indonesia pada masa

ORBA adalah,...kecuali.

A. Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya

yang menuju pada terciptanya keadilan sosial

bagi seluruh rakyat Indonesia.

B. Pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi

C. Stabilitas nasional yang sehat dan dinamis

D. Kesejahteraan dan berkeadilan

24. Pancasila secara resmi menjadi Falsafah bangsa

sejak tahun,,

A. 1945 B. 1966 C.1998 D. 1968 E. 1967

25. Organisasi social yang membentuk panitia Lima

dalam perumusan tafsiran Pancasila adalah,..

A. Dewan Harian Nasional Angkatan ‘45

B. Alumni Universitas Gajah Mada

C. Barisan Pendukung Pancasila

D. Seskoad E. Salah semua

26. Panitia Lima perumus tafsiran Pancasila adalah,.

A. Soekarno,Hatta,A Subarjo,Sunario,Maramis

B. Hatta, A Subarjo,Sunario,Maramis,pringgodigdo

C. Soekarno, Hatta, Sunario,Maramis,pringgodigdo

D. Hatta, A Subarjo,Sunario,Maramis, A Ghani

E. Soekarno, Hatta, Sunario,Maramis, A Ghani

27. Hasil rumusan Pancasila Panitia Lima berakhir

A. 10 Februari 1975 B. 10 Februari 1976

C. 10 Februari 1977 D. 10 Februari 1966

E. 10 Februari 1968

28. Hasil rumusan Pancasila Panitia Lima, ..

A. Pancasila B. Uraian Pancasila

C. Ekaprasetia Pancakarsa D. P4

E. Falsafah Pancasila

29. Pengajuan pemerintah tentang rumusan

Pancasila ke sidang MPR tanggal 11-23 Maret

1978 adalah,...

A. Pancasila B. Uraian Pancasila

C. Ekaprasetia Pancakarsa D. P4

E. Falsafah Pancasila

30. Dwi Fungsi ABRI adalah,..

A. Pertahanan & keamanan B. Hankam dan Sosial

C. Pertahanan dan Sosial D. Keamanan dan Sosial

E. Hankam dan Birokrasi

NO	PILIHAN
1	A	B	C	D	E
2	A	B	C	D	E
3	A	B	C	D	E
4	A	B	C	D	E
5	A	B	C	D	E
6	A	B	C	D	E
7	A	B	C	D	E
8	A	B	C	D	E
9	A	B	C	D	E
10	A	B	C	D	E
11	A	B	C	D	E
12	A	B	C	D	E
13	A	B	C	D	E
14	A	B	C	D	E
15	A	B	C	D	E
16	A	B	C	D	E
17	A	B	C	D	E
18	A	B	C	D	E
19	A	B	C	D	E
20	A	B	C	D	E
21	A	B	C	D	E
22	A	B	C	D	E
23	A	B	C	D	E
24	A	B	C	D	E
25	A	B	C	D	E
26	A	B	C	D	E
27	A	B	C	D	E
28	A	B	C	D	E
29	A	B	C	D	E
30	A	B	C	D	E

33. Tujuan penataran P4 adalah,…

A. Manusia Pancasila B. Konsepsi Pancasila

C. Sistem Nilai budaya Pancasila

D. Filosofi idiil bangsa Indonesia

E. Masyarakat Pancasila

34. Implementasi Penataran P4 ke dalam Sekolah,...

A. Mata Pelajaran Moral Pancasila

B. Pendidikan Kewarganegaraan

C. Kegiatan Mabis D. Kegiatan Pensi

E. Kegiatan pemilihan OSIS

35. Sesuai keputusan Presiden No.132/1967, ABRI

A. AD,AU.AL. B. AD,AU.AL,Kepolisian

C. AD,AU.AL, Kamra D. AD,AU.AL, Satpol PP

E. AD,AU.AL, Hansip

37. Dasar hukum keluarnya Dwi Fungsi ABRI ,...

A. Pasal 27 ayat 1 UUD 1945

B. Pasal 27 ayat 2 UUD 1945

C. Pasal 28 ayat 1 UUD 1945

D. Pasal 28 ayat 2 UUD 1945

E. Pasal 26 ayat 1 UUD 1945

38.7 Prinsip Pemilu adalah antara lain adalah,kecuali

A.Negara Hukum,Negara Konstitusional

B.Kekuasaan Tertinggi di MPR

C.Pemerintahan yang bertanggung jawab

D.Pemerintahan berdasarkan perwakilan

E. Sistem Parlementer

39. Ketetapan No.IX/MPRS/66 tentang,...

A. Supersemar B. Jabatan Presiden Soeharto

C. Tri tura D. Ampera E. Revolusi

40. Berapa tahun Soeharto mejadi Presiden RI ,..

A. 30 tahun B. 31 Tahun C. 32 Tahu

D. 33 Tahun E. 34 Tahun

SOAL KELAS xi. IPA

1. Hipotesis yang menyebutkan bahwa agama dan kebudayaan Hindu dibawa ke Indonesia oleh para pedagang adalah hipotesis….

A. Brahmana C.Waisya E. Arus balik

B. Ksatria D. Sudra

2. Pemerintahan/dinasti yang pernah berkuasa di kerajaan Mataram Kuno adalah…

A. Sanjaya dan sailendra D. Sailendra dan Isana

B. Sanjaya dan Isana E. Isana dan Radjasa

C. Radjasa dan Sailendra

3. Raja Aswawarman dari kerajaan Kutai disebut juga wamsakerta, artinya…

A. Putra mahkota Aswawarman

B. Yang memperluas wilayah kerajaan Kutai

C. Orang pertama yang mengajarkan Hindu di Kutai

D. Pendiri bangunan-bangunan suci di Kutai

E. Pembentuk keluarga

4. Salah satu contoh wujud akulturasi budaya Indonesia dengan budaya Hindu-Budha dalam bidang seni bangunan adalah…..

A. Gedung Pemerintahan D. Makam para leluhur

B. Waruga E. Candi

C. Gapura

5. Perhatikan pernyataan di bawah ini

(1) Menyimpan abu jenazah

(2) Tempat Pemujan

(3) Penuntun bagi para biksu menurut ajaran Mahayana

(4) Tempat pengampunan dosa

(5) Tempat wisata

Pernyataan diatas yang tidak termasuk fungsi candi adalah…

A. (1) C. (3) E. (5)

B. (2) D. (4)

6. Unsur-unsur budaya Hindu dan Budha mempengaruhi berbagai bidang kehidupan bangsa Indonesia seperti di bawah ini, kecuali….

A. Bidang kemanusiaan D. Bidang agama

B. Bidang politik/pemerintahan E. Bidang ekonomi

C. Bidang social dan seni budaya

7. Peninggalan kerajaan Majapahit dalam bidang karya seni salah satunya kitab karya Mpu Prapanca yang berjudul…..

A. Sutasoma D. Arjuna Wiwaha

B. Pararanton E. Kutara Manawa

C. Negara Kertagama

8. Pasukan Demak mengaakan serangan ke Malaka di bawah pimpinan Adipati Unus dengan tujuan…..

A. Menguasai Malaka D. Mengusir bangsa Portugis

B. Menguasai jalur perdagangan E. Menguasai wilayah Sumatra

C. Mengusir bangsa Belanda

9. Di bawah ini merupakan hal-hal yang menyebabkan agama Islam dapat dengan mudah diterima oleh bangsa Indonesia, kecuali….

A. Syarat untuk masuk menjadi pemeluk agama islam sangat mudah

B. Agama Islam tidak mengenal upacara keagamaan yang rumit dan memberatkan

C. Agama Islam tidak mengenal kasta

D. Ajaran agama Islam sama dengan ajaran agama lain

E. Tidak ada paksaan untuk menjadi pemeluk agama Islam

10. Dalam pertengahan abad ke-17 terdapat empat kerajaan besar di Nusantara, yaitu Aceh, Mataram Islam, Banten dan Makasar. Di bawah ini adalah peranan kerajaan-kerajaan Islam tersebut, kecuali….

A. Merupakan pusat perdagangan dan penyebaran Islam

B. Kerajaan-kerajaan Islam yang mendukung proses imperialisme Barat

C. Kerajaan-kerajaan nasional di Nusantara yang merdeka dan berdaulat

D. Merupakan potensi kekuatan untuk menentang ekspansi bangsa Eropa

E. Kerajaan-kerajaan maritime yang menguasai perairan di Nusantara

11. Raja pertama yang memeluk agama Islam di Nusantara adalah…

A. Sultan Hasanudin D. Sultan Ageng Tirtayasa

B. Sultan Malik as-Saleh E. Sultan Iskandar Muda

C. Sultan Hadiwijaya

12. Kesimpulan yang dapat diambil dari pelaksanaan sistem Tanam paksa dan politik ekonomi liberal bagi rakyat Indonesia adalah…..

A. Eksploitasi ekonomi secara besar-besaran telah melemahkan sendi ekonomi, social dan budaya masyarakat.

B. Rakyat pribumi mengenal ekonomi uang dan berperan serta dalam proses ekonomi dan industrialisasi

C. Timbulnya golongan baru dalam masyarakat berasarkan sepesialisasi dan diperensiasi dalam bidang ekonomi.

D. Merosotnya tingkat kesejahteraan rakyat dan menguatnya struktur masyarakat yang feodalistis

E. Munculnya kelompok baru yang bersifat lebih intelek dalam masyarakat.

13. Pada tahun 1511armada Portugis berhasil menguasai Malaka, di bawah pimpinan…

A. Albuquerque D. Bartholomeus Diaz

B. Cristoper Columbus E. Vasco da Gama

C. Fraciscus Xaverius

14. Perlawanan rakyat Banten terhadap Belanda semakin meningkat pada tahun 1651 di bawah pimpinan……..

A. sultan Hasannudin D. Sultan Ageng Tirtayasa

B. Sultan Maulana Muhammad E. Sultan Haji

C. Sultan Maulana Yusuf

15. Raja Bone yang ikut membantu VOC untuk menyerang Makasar adalah….

A. Sultan Ba’abullah D. Aru Palaka

B. Karaeng Tuninggalo E. Sultan Alaudin

C. Sultan Hairun

16. Untuk menguasai Aceh, pemerintah Belanda mendatangkan Snouck Hurgronye dengan tujuan….

A.Memimpin pasukan Belanda dalam melawan pasukan Aceh

B. Menyelami jiwa, adat-istiadat serta kehidupan rakyat Aceh

C. Melakukan pendekatan agama terhadap rakyat Aceh

D. Menjadi spionase untuk memata-matai rakyat Aceh yang anti Belanda

E. Menjalankan politik devide et imvera di Aceh

17. Politik Etis telah membawa kemajuan dalam bidang pendidikan mendorong timbulnya pergerakan nasional. Penggagas Politik Etis adalah….

A. Baron van Hoevel D. Douwes Dekker

B. van Deventer E. Willem Daendels

C. Johan van Oldenbarnevelt

18. Pengaruh dalam bidang politik dari diterapkannya system imperilisme oleh bangsa Barat di Indonesia adalah….

A. Mengalami kemajuan dalan kehidupan politik kerajaan Nusantara

B. Tumbuh suburnya system demokrasi di Indonesia

C. Persekutuan antar kerajaan di nusantara menjadi kuat

D. Mendorong lahirnya bangsa Indonesia yang terintegrasi

E. Runtuhnya system pemerintahan kerajaan di Indonesia

19. Di bawah ini yang termasuk kedalam paeraturan system Tanam Paksa adalah….

A. Waktu yang diperlukan untuk mengurus tanaman wajib melebihi waktu untuk mengurus tanaman sendiri

B. Tanah yang disdiakan untuk keperluan tanaman wajib adalah sebagaian besar dari tanah yang dimliki petani.

C. Lurah dan Bupati berhak mendapatkan sebagian dari hasil tanaman wajib

D. Bila panen mengalami kegagalan, petani harus menanggung kerugian

E. Tanah yang digunakan untuk tanaman wajib dibebaskan dari pajak

20. Buku Max Havelaar yang menggambarkan kekejaman pemerintah Belanda terhadap rakyat Indonesia, dikarang oleh…..

A. van Deventer D. Van den Bosch

B. Danudirdjo Setiabudi E. Baron van Hoevel

C. Multatuli

21. Pemerintah pendudukan Jepang bersifat militanisme dengan cara dictator. Hal itu dilakukan dengan maksud…..

A. Menekan perjuangan bangsa Indonesia

B. Mempersatukan wilayah Indonesia di bawah panji militer

C. Memberikan perintah satu arah

D. Memperkuat basis pertahanan di Indonesia

E. Mencapai tujuan dan kemakmuran Asia Timur Raya

22. Motif utama yang mendasari pendudukan militer Jepang atas Indonesia adalah….

A. Membentuk persemakmuran Asia Timur Raya yang dipimpin oleh Jepang

B. Perlunya ruang gerak/hidup yang lebih luas

C. Kebutuhan akan bahan baku untuk kepentingan industri Jepang

D. Sikap superior karena asal-usul dan hak istimewa yang dimiliki Jepang

E. Membebaskan bangsa-bangsa Asia dari imperialisme Barat

23. Organisasi pergerakan nasional Indonesia yang pertama dan bersifat politik adalah

A. Boedi Utomo D. Indische Partij

B. Sarikat Islam E. Partindo

C. Partai Nasional Indonesia

24. Di bawah ini merupakan unsur-unsur yang yang membangkitkan rasa nasionalisme, kecuali…..

A. Perasaan senasib dan seperjuangan

B. Keinginan untuk berkuasa sekelompok minoritas

C. Keinginan bersam untuk lepas dari kekuasaan yang absolute

D. Sikap penjajah yang menyengsarakan rakyat

E. Bertempat tinggal dalam satu wilayah yang sama

25. Tri Logi van Deventer terdiri dari…

A. Emigrasi, edukasi, dan transmigrasi

B. Edukasi, irigasi, dan transmigrasi

C. Nasionalisme, edukasi, dan patriotisme

D. Iriggasi, imigrasi, dan dedikasi

E. Edukasi, imunisasi, dan transmigrasi

26. Meningkatnya kegiatan politik Perhimpunan Indonesia setelah tahun 1925 mengakibatkan…

A. Muh. Hatta ditangkap dan diadili oleh pemerintah Hindia Belanda tahun 1927

B. Ali Sastroamidjojo beserta tiga rekannya ditangkap dan diadili di Den Haag

C. Terjadi pemberontakan Komunis tahun 1926

D. Soekarno dan tiga orang kawannya diadili di Bandung

E. Suwardi Suryaningrat ditangkap lalu diasingkan ke Belanda

27. Salah satu dasar perjuangan Mahatma Gandhi adalah menganjurkan rakyat India untuk memakai barang-barang buatan negeri sendiri. Ajaran ini terkenal dengan….

A. Ahimsa D. Swadesi

B. Satyagraha E. Hartal

C. Purna Swaraj

28. Suatu paham yang menghendaki kesetiaan tertinggi diberikan kepada bangsa dan negaranya adalah…..

A. Patriotisme D. Nasionalisme

B. Liberalisme E. Demokrasi

C. Marxisme

29. Pemimpin yang dikenal sebagai “Bapak Pembangunan Turki” yang berhasil mengubah Turki dari “The sickman” menjadi “The strongman” adalah…

A. Arabi Fasha D. Mustafa Kamill

B. Gamal Abdul Nasser E. Mustafa Kemal Pasha

C. Yaser Arafat

30. Pelaksanaan Politik Etis dalam bidang pendidikan sebenarnya bertujuan untuk…

A. Membalas budi bangsa Indonesia

B. Mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia

C. Meningkatkan kesejahteraan bangsa Indonesia

D. Mempersiapkan tenaga terdidik untuk masa yang akan datang

E. Mencetak tenaga terdidik yang murah untuk kepentingan Belanda

31. Yang termasuk kedalam tokoh Tiga Serangkai sebagai pendiri Indische Partij adalah

A. Ki Hajar Dewantoro, Dr. Cipto Mangunkusumo, dan Ir. Sukarno

B. Danudirjo Setiabudi, Suwardi Suryaningrat, dan Ali Sastroamidjojo

C. Dr. Douwes Dekker, Ki Hajar Dewantoro, dan Dr. Cipto Mangunkusumo

D. Ir. Sukarno, Dr. Douwes Dekker, dan Ki Hajar Dewantoro

E. Drs. Moh Hatta, Ir. Sukarno, dan Ali Sastroamidjojo

32. Perubahan sikap menjadi nonkooperasi dan bercita-cita memperjuangkan kemerdekaan Indonesia melalui pergerakan nasional diilhami dan dipengaruhi oleh manifesto (pernyataan) yang dikeluarkan tahun 1925 adalah sikap dari…

A. Perhimpunan Indonesia D. Taman Siswa

B. Partai Nasional Indonesia E. Partindo

C. Indische Partij

33. Keputusan Kongres Pemuda II yang diambil pada bulan Oktober 1928 bersifat penting oleh karena….

A. Para pemuda menjadi pelopor dalam pergerakan nasional

B. Melebur semua perbedaan untuk mencapai Indonesia merdeka

C. Munculnya kesadaran bersatu yang dipelopori oleh para pemuda

D. Munculnya gerakan pemuda yang bersifat radikal dan revolusioner

E. Dihapusnya organisasi yang bersifat kedaerahan

34. Salah satu faktor yang menyebabkan Sarekat Islam (SI) berkembang menjadi organisasi massa terbesar di Indonesia adalah…..

A. Tidak diperbolehkannya anggota sarekat Islam menjadi anggota organisasi lain

B. Sarekat Islam berusaha memajukan pengusaha dan priyayi Indonesia

C. Daya tarik Sarekat Islam adalah azas Islam dan terbuka

D. Sarekat Islam merupakan organisasi legal yang disetujui Belanda

E. Ruang gerak sarekat Islam dalam bidang politik

35. Salah satu peristiwa penting di dunia yang memotivasi bangsa Indonesia untuk bangkit secara nasional adalah….

A. Keberhasilan India dalam mengusir penjajah Inggris

B. Terjadinya peristiwa Revolusi Amerika yang menjunjung tinggi liberalisme

C. Kemenangan Jepang atas Rusia pada tahun 1905

D. Dibom atomnya dua kota di Jepang (Hiroshima dan Nagasaki)

E. Terjadinya revolusi Prancis

36. Tokoh pergerakan nasional China adalah….

A.Chiang Kai Shek D. Hendry Puyi

B. Tang Tai Shung E. Dr. Sun Yat Sen

C. Mao Zedong

37. Semboyan Indie voor Indiers menjadikannya organisasi yang bersifat nasionalisme radikal dan diwaspadai oleh pemerintah colonial. Organisasi tersebut adalah……

A. Partai Nasional Indonesia D. Partai Komunis Indonesia

B. Indische Partij E. Tri Koro Dharmo

C. Perhimpunan Indonesia

38. Organisasi PUTERA akhirnya dibubarkan oleh pemerintah Jepang, karena…

A. Organisasi tersebut dipimpin oleh orang Indonesia

B. Organisasi tersebut lebih bermanfaat bagi perjuangan bangsa Indonesia

C. Gerakannya selalu menentang kebijakan pemerintah Jepang

D. Tidak mendapatkan dukungan dari pemerintah Jepang

E. Rakyat Indonesia tidak mendukung dengan adanya PUTERA

39. Ekspedisi pelayaran Belanda yang berhasil mendarat di Banten adalah dibawah pimpinan….

A. Baron van Hoevel D. Cornelis de Houtman

B. Herman Willem Daendels E. Van Neck

C. J van den Bosch

40. Proses serah terima kekuasaan atas Indonesia dari tangan Belanda ke tangan Jepang terjadi tanggal 8 Maret 1942 didaerah…..

A. Batavia D. Cirebon

B. Tarakan Kalimantan Timur E. Surabaya

C. Kalijati Subang

41. Saluran dalam proses penyebaran ajaran agama Islam di Indonesia yang paling banyak digunakan adalah…..

A. Perdagangan D. Pendidikan

B. Pernikahan E. Kesenian

C. Tasawuf

42. Setelah meninggalnya Raja Hayam Wuruk terjadi peristiwa perang saudara memperebutkan takhta Kerajaan Majapahit. Perang tersebut terkenal dengan perang…

A. Paregreg D. Bubat

B. Pralaya E. Genter

C. Bratayuda

43. Pendapat yang menafsirkan bahwa agama dan kebudayaan Islam masuk ke Indonesia pada abad ke VII masehi berdasarkan kepada bukti….

A. Catatan perjalanan Marcopolo

B. Makam Sultan Malik Al Saleh yang berangka tahun 696 H

C. Berdasarkan berita dari Dinasti Tang

D. Adanya peringatatan Tahun Baru Islam setiap tanggal 1 Muharam

E. Makam Fatimah Binti Maemun di Leran Gresik

44. Selain memiliki Hak Oktroi, VOC juga memiliki Hak Ekstirfasi yaitu….

A. Hak untuk melakukan penahanan terhadap penyelundup barang komoditi

B. Hak untuk melakukan penebangan terhadap tanaman eksport yang dianggap over produksi

C. Hak untuk memerangi kerajaan-kerajaan yang menentang VOC

D. Hak untuk melakukan embargo ekonomi

E. Hak untuk melakukan pelayaran perdagangan keseluruh dunia

45. Pada awal berdirinya VOC berpusat di Ambon, tetapi dalam perkembangan selanjutnya pusat VOC dipindahkan ke Batavia pada masa Gubernur Jenderal….

A. Pieter Both D. J.P. Coen

B. Jansen E. Daendels

C. Van Oldenbarneveldt

46. Faktor intern yang membantu tumbuh suburnya rasa dan paham kebangsaan Indonesia adalah…

A. Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905

B. Munculnya golongan cendikiawan dikalangan rakyat Indonesia

C. Makin membaiknya taraf hidup rakyat pribumi

D. Munculnya sikap patriotisme

E. munculnya paham liberalisme yang dianut bangsa barat

47. Sebelum Sarekat Islam dibentuk, pada tahun 1911 di Solo muncul perkumpulan pedagang Islam yang bernama Sarekat Dagan Islam yang dipimpin oleh….

A. HOS Cokroamonoto D. Haji Samanhudi

B. KH Achmad Dahlan E. KH Agus Salim

C. KH Mas Mansyur

48. Perjuangan bangsa Indonesia yang muncul diberbagai daerah pada awal kedatangan kaum penjajah bertujuan untuk…

A. Membebaskan bangsa Indonesia dari penjajahan bangsa asing

B. Membebaskan wilayah kerajaan serta penduduknya dari kekuasaan penjajah

C. Memajukan bangsa Indonesia agar setara dengan bangsa penjajah

D. Menentang system penjajahan yang diterapkan bangsa asing

E. Mempersatukan seluruh kekuatan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah

49. Gerakan Ratu Adil merupakan gerakan yang muncul karena….

A. Munculnya seorang tokoh yang berhasil memimpin pergerakan

B. Pergerakannya mendapat dukungan dari seluruh rakyat Indonesia

C. Adanya kepercayaan rakyat akan datangnya seorang juru selamat

D. Bertujuan membebaskan rakyat Indonesia dari penjajahan

E. Munculnya seorang Ratu yang berhasil mengusir penjajah dari bumi Indonesia

50. Organisasi pergerakan nasional yang didirikan di Bandung tanggal 20 februari 1927 oleh pemuda terpelajar yang pernah belajar diluar negeri dan bekas anggota Perhimpunan Indonesia adalah…

A. Pemuda Indonesia D. Indonesia Muda

B. Perhimpunan Pelajar Indonesia E. Indonesia Moderat

C. Partai Indonesia Raya

1. Adanya sekelompok orang yang melarikan diri dari India karena dikalahkan dalam perebutan kekuasaan di kerajaan dan kemudian mendirikan kerajaan di Indonesia adalah teori yang menjelaskan masuknya agama Hindu, yang dikenal sebagai teori ....

A. Arus balik

B. waisya

C. asimilasi

D. brahmana

E. ksatria

Jawaban E. Ksatria

Pembahasab : Teori Ksatria adalah teori yang diutarakan oleh Prof.Dr.Ir.J.L.Moens berpendapat bahwa yang membawa agama Hindu ke Indonesia adalah kaum ksatria atau golongan prajurit,karena adanya kekacauan politik/peperangan di India abad 4 - 5 M, maka prajurit yang kalah perang terdesak dan menyingkir ke Indonesia, bahkan diduga mendirikan kerajaan di Indonesia.

2. Contoh dan adanya akulturasi antara agama dan kebudayaan Budha dengan kebudayaan lokal Indonesia adalah dalam seni bangunan yang ditunjukkan pada bangunan ....

A. candi Prambanan

B. candi Mendut

C. candi Borobudur

D. candi Dieng

E. candi Jago

Jawabana : C candi Borobudur

Pembahasan :

candi Borobudur : Menurut de Casparis, nama aslinya “Bhumisambhara Sambharabhudara” (P.Srikahuluan 842) sebagai tempat suci yg berhubungan dg asal mulanya keluarga kerajaan (Sailendra).

candi Dieng : terletak di DataranTinggi Dieng. Candi ini bernama: C. Gatutkaca, C. Arjuna, C.Semar, C. Srikandi, C. Puntadewa, C. Sembadra.

candi Prambanan :

candi Mendut : Dibangun Indra, Didalamnya terdapat 3 patung: Ckyamurti(budha bersila sikap berkhotbah), Awalokiteswara (penolong manusia), Maetreya (Bodisatwa pembebas manusia di kemudia hari).

candi Jago : berasal dari kata "Jajaghu", didirikan pada masa Kerajaan Singhasari di abad ke-13. Berlokasi di Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang, atau sekitar 22 km dari Kota Malang, pada koordinat

3. Persentuhan antara India dengan wilayah Nusantara didorong oleh berbagai faktor, salah satu faktor yang paling penting adalah ....

A. banyak suku-suku bangsa di Nusantara yang memiliki tradisi bahan

B. suku-suku bangsa yang bermukim di pesisir sesungguhnya adalah perantau

C. adanya angin musim barat dan timur yang mendorong timbulnya pelayaran

D. timbulnya hubungan dagang antara Cina dengan India melalui jalur pelayaran

E. timbulnya gangguan keamanan pada rute darat jalur perdagangan antara Cina dengan India

Jawaban : (D)

4. Saluran dalam penyebaran Islam yang paling banyak digunakan adalah saluran ....

A. pernikahan

B. kesenian

C. perdagangan

D. tasawuf

E. pendidikan

Jawaban : (E)

Pendidikan Pondok Pesantren Penyebaran islam melalui pendidikan pondok pesantren memiliki nilai lebih karena pesantren Merupakan Kawah Candradimuka yang paling baik untuk Mendidik masyarakat/umat. Para santri yang datang ke berbagai daerah bersatuUntuk menuntut ilmu serta menerimagemblengan-gemblengan dari kyiai. Setelah

Keluar dari pesantren, mereka siap menghadapi tantangan-tantangan Dakwah di daerah-daerah yang mereka tempati.

Perdagangan

Perdagangan merupakan cara yang paling efektif untuk

penyebaran islam waktu itu.Hal ini dikarenakanpara

pedagang langsung berhubungan dengan raja, bangsawan, dan rakyat untuk memperoleh barang

dagangan.

Perkawinan

Para pedagang yang berasal dari bangsa lain yang

menetap sementara di Indonesia bersosialisasi dengan

rakyat Indonesia, dan ada juga para pedagang yang

menikahi rakyat Indonesia.sehingga mempercepat

Proses penyebaran budaya dan ajaran islam ke

Indonesia.

Tasawuf

Masyarakat indonesia memiliki dan menyukai hal-hal

yang berbau Mistik. Dengan demikian, kedatangan

kaum sufi diterima baik Oleh masyakat indonesia.

Kesempatan ini di manfaaatkan kaum sufi untuk

menyebarkan agama islam.

Kesenian

Seni merupakan bagian yang tak terpisahkan dalam

kehidupan. Oleh karena itu, berdakwah dengan

menggunakanKesenian akan membawa daya tarik

tersendiri bagi masyarakatAwam. Seni pewayangan banyak dimanfaaatkan oleh sunsn kalijagaDalam berdakwah. Banyak cerita pewayangan yang digubah disesuaikan dengan ajaran islam. SelainPewayangan, ada cara lain yang digunakan sebagai media dakwah seperti sekatenan,grebek maulid, seni debus dan lain-lain.

1. Proses penyebaran Islam secara intensif mulai abad ke 15 menimbulkan perpaduan budaya, antara budaya asli dan budaya yang dibawa Islam. Salah satu contohnya dalam seni bangunan ditunjuk-kan dalam gambar berikut ini, yang menunjukkan menara dari mesjid ....

A. Jogyakarta

B. Demak

C. Kudus

D. Purworejo

E. Gresik

Jawaban : (C)

2. Sebagai akibat merkantilisme maka muncullah kolonialisme, yang di Indonesia terjadinya ditandai dengan peristiwa ....

A. runtuhnya kerajaan Majapahit

B. jatuhnya Malaka ke tangan Portugis

C. kedatangan armada Portugis di Maluku

D. pertemuan armada Portugis dan Spanyol di Halmahera

E. pendaratan Cornelis de Houtman di Banten

Jawaban ( B )

Pembahasan :

merkantilisme Adalah suatu sistem politik ekonomi yang dituangkan kedalam peraturan negara berupa proteksi dan politik kolonial untuk mencapai neraca perdagangan yang menguntugkan .

3. Perluasan aktivitas ekonomi pemerintah kolonial dengan tujuan meningkatkan pendapatan negara induk ditandai dengan kebijakan ....

A. politik etis

B. politik ekonomi liberal

C. cultur stelsel

D. landreform tanah

E. penyerahan wajib dan rodi

Jawaban: ( C )

cultur stelsel adalah,

politik etis adalah, Van de Venter adalah merupakan tokoh utama penganjur Politik Etis, yang idenya di tulis dalam majalah “de Gids” dan artikelnya “Een Evesculd”

Antara lain ;

Irigasi
Edukasi
Emigrasi/Transmigrasi

Pembahasan :

a. Agama Hindu merupakan suatu kepercayaan yang diciptakan oleh bangsa Arya yaitu bangsa pengembara dari utara yang masuk ke India melalui celah Kaibar dan menduduki lembah sungai Gangga dan Yamuna. Bangsa Arya mendesak bangsa Dravida.

b. Sedangkan agama Budha muncul setelah agama Hindu. Awalnya hanya sebagai suatu ajarandalam rangka mencari kebenaran yang dilakukan pertama kali oleh Sidharta.Sidharta adalah putra mahkota dari Kerajaan Kapilawastu yang merupakan putra raja Sudhodana dan putri Maya, kemudian ia mengemban menjadi cakyamuni (pendeta) ampaimenerima wahyu yang berupa kesadaran akan penderitaan dan cara menindas penderitaan tersebut. Dalam hal ini Sidharta dianggap sebagai Budha Gautama.

c. Mpu Kanwa : Arjunawiwaha, Mpu Panuluh : Bharatayudha, Gatotkacasraya

Agama hindu dan budha lahir di negara India

a. Weda : Agama Hindu berkembang di India pada ± tahun 1500 SM. Sumber ajaran Hindu terdapat dalam kitab sucinya yaitu Weda. Kitab Weda terdiri atas 4 Samhita atau “himpunan” yaitu:

Reg Weda, berisi syair puji-pujian kepada para dewa.
Sama Weda, berisi nyanyian-nyanyian suci.
Yajur Weda, berisi mantera-mantera untuk upacara keselamatan.
Atharwa Weda, berisi doa-doa untuk penyembuhan penyakit.

Di samping kitab Weda, umat Hindu juga memiliki kitab suci lainnya yaitu:

Kitab Brahmana, berisi ajaran tentang hal-hal sesaji.
Kitab Upanishad, berisi ajaran ketuhanan dan makna hidup.

Agama Hindu menganut polytheisme (menyembah banyak dewa), diantaranya Trimurti atau “Kesatuan Tiga Dewa Tertinggi” yaitu:

Dewa Brahmana, sebagai dewa pencipta.
Dewa Wisnu, sebagai dewa pemelihara dan pelindung.
Dewa Siwa, sebagai dewa perusak.

Selain Dewa Trimurti, ada pula dewa yang banyak dipuja yaitu Dewa Indra pembawa hujan yang sangat penting untuk pertanian, serta Dewa Agni (api) yang berguna untuk memasak dan upacara-upacara keagamaan. Menurut agama Hindu masyarakat dibedakan menjadi 4 tingkatan atau kasta yang disebut Caturwarna

b. tripitaka : Kitab suci agama Buddha yaitu Tripittaka artinya “Tiga Keranjang” yang ditulis dengan bahasa Poli. Adapun yang dimaksud dengan Tiga Keranjang adalah:

Winayapittaka : Berisi peraturan-peraturan dan hukum yang harus dijalankan oleh umat Buddha.

Sutrantapittaka : Berisi wejangan-wejangan atau ajaran dari sang Buddha.
Abhidarmapittaka : Berisi penjelasan tentang soal-soal keagamaan.

Pemeluk Buddha wajib melaksanakan Tri Dharma atau “Tiga Kebaktian” yaitu:

Buddha yaitu berbakti kepada Buddha.
Dharma yaitu berbakti kepada ajaran-ajaran Buddha.
Sangga yaitu berbakti kepada pemeluk-pemeluk Buddha.

Disamping itu agar orang dapat mencapai nirwana harus mengikuti 8 (delapan) jalan kebenaran atau Astavidha yaitu:

Pandangan yang benar.
Niat yang benar.
Perkataan yang benar.
Perbuatan yang benar.
Penghidupan yang benar.
Usaha yang benar.
Perhatian yang benar.

8.Bersemedi yang benar

Pembahasan : Maharaja Asoka dari Kekaisaran Maurya (273–232 SM) masuk agama Buddha setelah menaklukkan wilayah Kalingga (sekarang Orissa) di India timur secara berdarah. Karena menyesali perbuatannya yang keji, sang maharaja ini lalu memutuskan untuk meninggalkan kekerasan dan menyebarkan ajaran Buddha dengan membangun stupa-stupa dan pilar-pilar di mana ia menghimbau untuk menghormati segala makhluk hidup dan mengajak orang-orang untuk mentaati Dharma. Asoka juga membangun jalan-jalan dan rumah sakit-rumah sakit di seluruh negeri.

Periode ini menandai penyebaran agama Buddha di luar India. Menurut prasasti dan pilar yang ditinggalkan Asoka (piagam-piagam Asoka), utusan dikirimkan ke pelbagai negara untuk menyebarkan agama Buddha, sampai sejauh kerajaan-kerajaan Yunani di barat dan terutama di kerajaan Baktria-Yunani yang merupakan wilayah tetangga. Kemungkinan besar mereka juga sampai di daerah Laut Tengah menurut prasasti-prasasti Asoka.

Pembahasan:

Landasan Ideal : Pancasila
Landasan Konstitusional : UUD 1945
Landasan Operasional/Strukutural : TAP MPRS/MPR

Beberapa ketetapan MPRS pada masa Orde Baru :

TAP MPRS No. IV/MPRS/1966 dan TAP MPRS No. IX/MPRS/1966 tentang pengukuhan tindakan pengemban Supersemar yang membubarkan PKI beserta organisasi massanya.
TAP MPRS No. XXV/MPRS/1966 tentang pelarangan faham dan ajaran Komunisme/Marxieme-Leninisme di Indonesia
TAP MPRS No. XX/MPRS/1966 tentang pelurusan kembali tertiJawab konstitusional berdasarkan Pancasila dan tertib hukum

Karena situasi politik yang memburuk setelah meletusnya G-30-S/PKI, Sidang Istimewa MPRS pada Maret 1967, Soeharto yang telah menerima kenaikan pangkat sebagai jenderal bintang empat pada 1 Juli 1966 ditunjuk sebagai pejabat presiden berdasarkan Tap MPRS No XXXIII/1967 pada 22 Februari 1967. Selaku pemegang Ketetapan MPRS No XXX/1967, Soeharto kemudian menerima penyerahan kekuasaan pemerintahan dari Presiden Soekarno. Melalui Sidang Istimewa MPRS, pada 7 Maret 1967, Soeharto ditunjuk sebagai pejabat presiden sampai terpilihnya presiden oleh MPR hasil pemilihan umum.

Jenderal Soeharto ditetapkan sebagai pejabat presiden pada 12 Maret 1967 setelah pertanggungjawaban Presiden Soekarno (NAWAKSARA) ditolak MPRS. Kemudian, Soeharto menjadi presiden sesuai hasil Sidang Umum MPRS (Tap MPRS No XLIV/MPRS/1968) pada 27 Maret 1968. Selain sebagai presiden, ia juga merangkap jabatan sebagai Menteri Pertahanan/Keamanan. Pada 1 Juni 1968 Lama. Mulai saat ini dikenal istilah Orde Baru.

Pembahasan : 5 Juli 1971,

PEMILU 1971

Di ikuti oleh 10 PARPOL. Yakin PSSI, NU, PNI, GOLKAR, Partai MURBA, PI.

PERTI, Partai Katolik, PARMUSI, IPKI, dan PARKINDO.dalam PEMILU ini

diadakan penggabungan atau fusi, penggabungan fusi tersebut menghasilkan 3

kekuatan sosial politik, sebagai berikut :

a) PPP, fusi dari NU, PERMUSI, PSII, dan PI. PERTI.

b) PDI, fusi dari PNI, Partai Katolik, Partai Murba, IPKI, dan PARKINDO.

c) GOLKAR

PEMILU 1977

Di ikuti oleh 3 kontestan, yaitu PPP, GOLKAR, PDI. Hasilnya di menangkan oleh

GOLKAR.

PEMILU 1982

Pada PEMILU ini GOLKAR berhasil memperoleh tambahan 10 kursi.

PEMILU 1987

Hasil PEMILU ini ditandai dengan merosotnya suara PPP yang disebabkan tidak

diperbolehkannya menggunakan asas Islam.

PEMILU 1992

Hasil PEMILU ini menunjukkan perubahan perolehan suara GOLKAR menurun dari

299 kursi menjadi 282 kursi.

PEMILU 1997

Hasilnya menunjukkan bahwa GOLKAR kembali merebut suara mayoritas.

Pancasila adalah bagian dari system nilai budaya dan filosofi idiil dari

bangsa Indonesia. Pada tanggal 1 oktober 1978, untuk pertama kali presiden

Soeharto membuka penataran P4 tingkat nasional. Penataran P4 bertujuan

membentuk pemahaman yang sama mengenai demokrasi pancasila.

Pembahasan : Pasal 28

Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang.

Alamat E-Mail : Kompac_Btn01@Yahoo.com

Latihan Soal Sejarah

Kelas X

SMA Negeri 1 Ciruas Kabupaten Serang

1. Segala masa lalu baik kehidupan maupun benda-benda peninggalan sebelum mengenal tulisan tersebut……

a. Sejarah d. Mitologi

b. Prasejarah e. Fakta

c. Legenda

2. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab, syajarotun yang berarti pohon, sedangkan ilmu sejarah dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah……

a. Syariat d. Tarikh

b. Hikayat e. Fikih

c. Riwayat

3. Sumber sejarah berikut ini merupakan sumber tertulis, kecuali……

a. Dokumen d. Surat Kabar

b. Relief e. Kronik

c. Babad

4. Berikut ini ciri – ciri peristiwa yang dapat di golongkan sebagai peristiwa sejarah, kecuali……

a. Peristiwa tersebut menyangkut kehidupan manusia

b. Peristiwa tersebut terjadi di masa lampau

c. Peristiwa tersebut berpengaruh besar pada zamannya

d. Peristiwa tersebut hanya terjadi sekali

e. Peristiwa tersebut dapat berulang

Kembali

5. Berikut merupakan contoh – contoh dari karya sejarah berupa tradisi lisan yang di kembangkan oleh masyarakat sebelum mengenal tulisan, kecuali……

a. Legenda asal usul masyarakat Pulau Nias

b. Legenda yang menceritakan kesaktian para wali

c. Kisah sejarah singasari dan majapahit yang terdapat dalam pararaton

d. Legenda asal usul masyarakat Tengger di sekitar Gunung Bromo, Jawa Timur

e. Kitab Babad Tanah Jawi

6. Seorang tokoh dari Yunani yang disebut sebagai “The father of history” adalah…….

a. Aristoteles d. Mataram

b. Hipocrates e.Blambangan

c. Cicero

7. Kritik Ekstern terhadap peninggalan sejarah di tujukan pada……

a. Kebenaran penyusunan kisah sejarah yang dilakukan oleh seorang sejarawan

b. Memprediksi suatu peninggalan sejarah

c. Objektivitas penyusunan kisah sejarah

d. Keaslian suatu peninggalan sejarah

e. Isi dari suatu peninggalan sejarah

8. Yang termasuk folklore setengah lisan adalah……

a. Pakaian adat, rumah adat

b. Teater rakyat, cerita rakyat

c. Teater rakyat, upacara tradisional

d. Nyanyian rakyat,puisi

e. Pantun, cerita rakyat

9. Perbedaan yang mendasar antara zaman prasejarah dengan zaman sejarah adalah…..

a. Masalah system religi

b. Masalah system pemerintahan

c. Masalah system ekonomi

d. Masalah tulisan

e. Masalah kebudayaan

10. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab yang mengandung pengertian sebuah pohon yang terus berkembang dari tingkat yang sederhana ke tingkat yang lebih maju, Istilah yang di maksud adalah…..

a. Geschict d. Hitoria

b. Syajaratun e. History

c. Geschiedenis

11. Seorang guru yang sedang menjelaskan perang paderi dikelas dapat digolongkan dalam proses sejarah sebagai……

a. Ilmu d. Kisah

b. Peristiwa e. Cermin

c. Seni

12. Peristiwa sejarah merupakan suatu perisitiwa yang abadi, karena……

a. Terjadi pada masa lampau

b. Terjadi hanya satu kali

c. Tidak pernah berubah – ubah

d. Memberi gambaran masa lalu

e. Menjadi pedoman hidup manusia

13. Belajar sejarah sangat besar manfaatnya bagi suatu bangsa, karena…..

a. Dapat mengetahui kehidupan masa lalu

b. Mengenal peristiwa yang telah terjadi

c. Mengenal tokoh – tokoh yang menjadi pahlawan bangsa

d. Menjadi pedoman bagi perjalanan bangsa di masa datang

e. Untuk mengetahui gambaran kehidupan di masa datang

14. Konsep kronologis sangat diperlukan dalam mempelajari ilmu sejarah. konsep ini bertujuan untuk……

a. Menyeleksi berbagai peristiwa

b. Mengklasifikasikan berbagai perisitiwa

c. Mengurutkan peristiwa bedasarakan tahun

d. Mengungkapkan berbagai perisitiwa

e. Membuat pedoman peristiwa penting

15. Proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 agustus 1945 merupakan suatu perisitiwa yang unik karena…..

a. Terjadi dalam kehidupan manusia

b. Menentukan kehidupan orang banyak

c. Tidak berubah

d. Menjadi penghubung peristiwa lain

e. Terjadi hanya satu kali

16. Segala peristiwa masa lalu, baik kehidupan maupun benda – benda peninggalan sebelum mengenal tulisan disebut…….

a. Sejarah d. Mitologi

b. Prasejarah e. Fakta

c. Legenda

17. Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi karena…..

a. Terjadi pada masa lampau

b. Terjadi hanya satu kali

c. Tidak pernah berubah – ubah

d. Member gambaran masa lalu

e. Menjadi pedoman hidup masyarakat

18. “jangan sesekali melupakan sejarah”, ungkapan ini sebagai pesan terhadap bangsa Indonesia dari……

a. Bung Karno d. Bung Hatta

b. Sutan syahrir e. Bung Tomo

c. H.O.S. Cokrominoto

19. Berikut ini yang bukan termasuk contoh praktik pewarisan masyarakat yang belum mengenal tulisan yang berlangsung pada masa sekarang adalah….

a. Tradisi bercocok tanam disawah

b. Tradisi membuat sesajen

c. Tradisi bercocok tanam di ladang

d. Tradisi mudik lebaran

e. Tradisi berlayar

20. Bagian tradisi lisan yang berisi cerita, kisah, adat istiadat, keagamaan, upacara ritual,dan pengetahuan pada masyarakat di daerah tertentu disebut…..

a. Legenda d. Folklore

b. Mitos e. Hikayat

c. Tambo

21. Perhatikan data – data berikut:

1) Nyi loro kidul

2) Sangkuriang

3) Dewi Sri

4) Hang Tuah

5) Malin Kundang

Berdasarkan tabel di atas, cerita tradisional yang termasuk pada legenda adalah…..

a. 1, 3, dan 4 d. 2, 4, dan 5

b. 2, 3, dan 5 e. 1, 3, dan 5

c. 1, 4, dan 5

22. Tradisi masyarakat Indonesia yang sudah mengenal tulisan diketahui dari penemuan ….

a. Fosil d. Folklore

b. Artefak e. Menhir

c. Prasasti

23. Adanya perbedan pemahaman terhadap suatu peristiwa sejarah dari para saksi disebabkan oleh…..

a. Latar belakang pengetahuan para saksi

b. Sudut pandang yang berbeda

c. Pengamatan para saksi

d. Para saksi tidak menyangka akan terjadinya peristiwa

e. Para saksi terlalu berlebihan dalam mengungkapkan peristiwa

24. Di bawah ini yang bukan manfaat sejarah bagi kehidupan masyarakat adalah…..

a. Membidik berfikir praktis

b. Memberikan hiburan

c. Memberikan hikmah

d. Meningatkan kesejahteraan rakyat

e. Alat menanamkan rasa nasonalisme

25. Kepercayaan nenek moyang bahwa setiap benda memiliki roh atau jiwa disebut…..

a. Animisme d. Politeisme

b. Dinamisme e. Sinkretisme

c. Monoteisme

26. Berikut ini peristiwa yang dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah, kecuali……

a. Peristiwa tersebut menyangkut kehidupan manusia

b. Peristiwa tersebut terjadi pada masa lampau

c. Peristiwa tersebut berpengaruh besar pada zamannya dan zaman-zaman berikutnya

d. Peristiwa tersebut terjadi berulang- ulang

e. Peristiwa tersebut hanya sekali terjadi

27. Penulisan sejarah yang tidak sesuai dengan urutan waktu sehingga menimbulkan pemahaman yang keliru terhadapkisah sejarah, kecuali……

a. Einmaligh d. Historiografi

b. Anakronisme e. Rekonstruksi

c. Kontinuitas

28. Manfaat- manfaat yang dapat dipetik dari mempelajari sejarah adalah sebagai berikut, kecuali…..

a. Kita dapat menilai peristiwa-peristiwa yang merupakan keberhasilan dan peristiwa-peristiwa yang merupakan ke gagalan

b. Sejarah dapat menjadi guru yang baik

c. Sejarah merupakan ingatan kolektif suatu bangsa yang dapat memperkokoh rasa cinta tanah air

d. Kita dapat meramal peristiwa-peristiwa yang akan terjadi pada masa yang akan datang

e. Kita dapat memberikan kesadaran akan waktu yang terus berjalan

29. Berikut ini merupakan bahan-bahan documenter, kecuali…..

a. Naskah- naskah kuno d. Laporan

b. Piagam peghargaan e. Arsip

c. Artefak

30. Seorang tokoh yang mengatakan bahwa, suatu bangsa terbentuk karena adanya kesamaan sejarah besar pada masa lampau dan adanya kesamaan keinginan untuk membuat sejarah besar pada masa yang akan datang, adalah……

a. Mac Iver d. Arnold Toynbee

b. Ernest Renan e. Alvin Toffler

c. Otto Bauer

31. Kritik intern terhadap peninggalan sejarah ditujukan pada……

a. Isi dari suatu peninggalan sejarah

b. Keaslian suatu peninggalan sejarah

c. Ketuaan suatu peninggalan sejarah

d. Objektivitas penyusunan kisah sejarah

e. Kebenaran penyusunan kisah sejarah yang dilakukan oleh sejarawan

32. Berikut adalah 4 langkah yang harus di lakukan oleh seorang sejarawan dalam rangka merekonstruksi peristiwa masa lalu, kecuali…..

a. Heuristic d. Interpretasi

b. Kritik sumber e. Hitoriografi

c. Interview

33. Ki Pandang Arang menurut legenda setempat adalah seorang wali yang berasal dari daerah…..

a. Grabak, Magetan, Jawa Tengah

b. Tembayat, klaten Selatan, Jawa Tengah

c. Pemlaten, Cirebon, Jawa Barat

d. Bagelan, kedu, Jawa Tengah

e. Dekat alun-alun Kota Tegal

34. Menurut legenda masyarakat Jawa Timur yang di maksud dengan tokoh “Panji” adalah….

a. Seorang pahlawan perang yang pilih tanding

b. Seorang shaleh yang dalam

kehidupannya sering melakukan

keajaiban-keajaiban

c. Seorang pangeran yang senantiasa

kehilangan istrinya

d. Seorang pujangga pengarang cerita-cerita rakyat

e. Seorang anak yang durhaka terhadap orang tuanya

35. Menurut legenda masyarakat Jawa Timur Roro Anteng dan Joko Seger sebagai asal usul masyarakat Tengger di sekitar Gunung Bromo, merupakan putra-putri bangsawan dari kerajaan….

a. Kediri d. Mataram

b. Singasari e. Blambangan

c. Majapahit

36. Sejenis cerita “Panji” yang berasal dari pulau bali adalah…….

a. Bomakavya

b. Calon Arang

c. Jaya Prana Ian Layonsari

d. I kesuna Ian Bawang

e. Pancatantra

37. Kisah sejenis Jayaprana dan Layonsari merupakan cerita yang dikenal di Jawa Timur dan banyak dipahatkan pada candi- candi hindu dari kerajaan majapahit serta menjadi kisah “Asal Mula Nama Kota Banyuwangi” adalah…..

a. Ande- ande Lumut

b. Joko Kendil

c. Layang Setto – Layang kumitir

d. Sri Tanjung

e. Arjuna Wiwaha

38. Walaupun telah menjadi wilayah taklukan mataram, sebagian besar wilayah pantai utara Jawa telah memiliki penulisan sejarahnya sendiri, seperti dibawah ini, kecuali…..

a. Babad Kendal

b. Babad Tuban

c. Babad Semarang

d. Babad Pasuruan

e. Babad Pati

39. Penentuan wilayah dari sejarah lokal biasanya ditentukan oleh adanya kesamaan sebagai berikut, kecuali…..

a. Kebudayaan d. Pemimpin

b. Suku bangsa e. Agama

c. Bahasa

40. Usaha penulisan silsilah raja-raja mataram yang diawali darai periode manusia pertama dan para nabi, diikuti dengan periode tokoh-tokoh kepahlawanan dari Mahabarata dan Ramayana, raja legendaries Iskandar Agung turun kepada garis keturunan raja-raja Mataram bertujuan untuk…….

a. Menuliskan asausul raja-raja Mataram

b. Menaikan kharisma raja-raja mataram diantara raja-raja lainnya

c. Memberikan legitimasi yang kuat terhadap kekuasaan raja-raja Mataram

d. Meningkatkan solidaritas dengan bangsa-bangsa lainnya

e. Sebagai symbol kebesaran raja-raja Mataram

41. Batas perluasan pengaruh perang Diponegoro ke timur adalah daerah sekitar……

a. Sungai Bengawan Solo

b. Sungai Brantas

c. Gunung Lawu

d. Gunung Slamet

e. Grobogan

42. Dalam kitab Pararaton Ken Arok digambarakan sebagai titisan Dewa Wisnu dan putra dari…..

a. Dewa Brahma dengan Ken Endok

b. Dewa Brahma dengan Ken Dedes

c. Dewa brahma dengan Ken Umang

d. Dewa Siwa dengan Ken Dedes

e. Dewa Siwa dengan Ken Umang

43. Sebagai hasil karya tradisi lisan isi kitab Pararaton diragukan kebenarannya sehingga keberadaan tokoh Ken Arok pun pernah disangsikan. Akan tetapi, keberadaan Ken Arok tidak diragukan lagi setelah ditemukannya……

a. Prasasti Gunung Buthak

b. Prasasti brumbung

c. Prasasti Jiu

d. Prasasti Mula Malurung

e. Prasasti Simpang

44. NegaraKertagama adalah sebuah historiografi tradisional hasil karya dari…..

a. Empu Tantular

b. Empu Panuluh

c. Empu Prapanca

d. Empu Sedah

e. Empu Dharmaja

45. Adanya penyimpangan kisah sejarah pada historiografi tradisional hasil karya dari…..

a. Tidak menggunakan kaidah-kaidah metodologi penulisan yang ketat

b. Adanya subjektivitas yang besar untuk meningkatkan legitimasi

c. Adanya kreasi-kreasi baru untuk membuat kisah sejarah lebih menarik

d. Adanya keinginan mengungkapkan hubungan supranatural yang sebenarnya antara manusia dengan dewa

e. Penulisan pada umumnya pujangga kraton yang mendapat perintah dari rajanya

46. Babad Tanah Jawi sebuah karya sastra sejarah yang mengisahkan tentang Kerajaan Mataram termasuk karya……

a. Tradisi lisan

b. Legenda

c. Historiografi tradisional

d. Historiografi modern

e. Historiografi nasional

47. Ciri utama dari historiografi kolonial adalah……

a. Menggunakan metodologi penulisan yang ilmiah

b. Berdasarkan fakta-fakta dan data-data yang ditemukan dilapangan

c. Penafsirannya bersifat belanda sentries

d. Berorientasi untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan dari wilayah Indonesia yang diduduki

e. Memanfaatkan sumber-sumber historiografi tradisional

48. Apabila historiografi tradisional digunakan sebagai salah satu sumber bagi historiografi modern maka diperlukan seperangakat alat-alat analisis diantaranya dengan menggunakan ilmu-ilmu bantu sejarah yang khusus mempelajari naskah-naskah kuno disebut…..

a. Bilbliografi

b. Etnografi d. Epigrafi

c. Archeivologi e. Filologi

49. Dalam kaitannya dengan sejarah Nasional, maka Sejarah Lokal berkedudukan sebagai…….

a. Sebuah unit yang berdiri sendiri

b. Subsistem dari system yang lebih besar yaitu sejarah nasional

c. Sebuah unit dengan identitasnya yang berbeda dengan daerah lainnya

d. Sebuah unit yang senantiasa mendapat pengaruh dari unsur-unsur dari luar melalui proses penetrasi

e. Sebuah system yang meliputi berbagai aspek kehidupan baik sosial, politik, ekonomi, dan kebudayaan

50. Penulisan sejarah nasional bertujuan untuk hal-hal sebagai berikut, kecuali……

a. Meluruskan kembali penulisan sejarah yang ada zaman koloniak terjadipenafsiran sepihak yang bersifat belanda sentris

b. Memberikan kejelasan identitas bagi bangsa Indonesia sebagai bangsa yang merdeka

c. Sebagai alat untuk memperkuat rasa kebangasaan

d. Untuk membuat karya sejarah sesuai dengan kepentingan dan ideology pemimpin yang sedang berkuasa

e. Sebagai sarana untuk mamperkuat rasa persatuan dan kesatuan

Latihan Soal Sejarah

Kelas XI

SMA Negeri 1 Ciruas Kabupaten Serang

1. Peremusan teks proklamasi di laksanakan di,…

A. Rumah Laks.Maeda B. Rumah Soekarno

C. Lapangan Ikada D. Lapangan Monas E. RRI

2. Pendirian Pusat Tenaga Rakyat adalah kerjasama

A. Jepang-Sekutu B. Jepang-Belanda

C. Jepang-Indonesia D. Jepang-As E.Jepang-Inggris

3. 8 Maret 1942, adalah peristiwa penyerahan kekuasaan dari,…

A. Belanda ke Jepang B.Jepang ke Belanda

C. Belanda ke Sekutu D. Jepang ke sekutu

E. Rusia ke Jepang

4. Soekarno-Hatta diamankan ke Rengasdengklok

oleh pemuda dengan tujuan,..

A. Tidak di tangkap Jepang

B. Membahas kemerdekaan

C. Segera memproklamasikan kemerdekaan

D. Musyawarah Metodologi perjuangan

E. Menyusun teks proklamasi

5. Tokoh Empat Serangkai yg merupakan penggerak

PUTERA pd pendudukan Jepang adalah,..

A. Soekarno,Hatta,Cipto M, Ahmad dahlan

B. Ki Hajar Dewantara,Douwes Dekker,Cipto M,Soekarno

C. Ki Hajar Dewantara,Ahmad Dahlan,Cipto M,Soekarno

D. Ki Hajar Dewantara, Cipto M,Soekarno,Hatta

E.KiHajarDewantara,KH.MasMansyur ,Soekarno,Hatta

6. Organisasi bentukan Jepang yg bertujuan

merangkul kaum intelektual,..

A. PUTERA B.PETA C. Heiho

D.Seinenden E. Keibondan

7. Dalam rangka melucuti tentara Jepang, di

Indonesia, Sekutu membentuk satu badan yang

bernama,...

A.SEAC B.AFNEI C. NICA D. UNTEA E.SEATO

8. Hasil keputusan sidang ke dua PPKI adalah,...

A. Memproses perumusan teks proklamasi

B. Mempersiapkan kemerdekaan

C. Mengangkat Presiden & Wakil presiden

D. Berkoordinasi dengan pemerintah militer Jepang

E. Membentuk 8 propinsi beserta gubernur2nya

9. Sidang kedua PPKI dilaksnakan pada,...

A. 19-08’45 B. 29-08-’45 C.30-08-’45

D. 18-08-’45 E. 22-08-’08

10. Tujuan Jepang membentuk PUTERA adalah,..

A. Mensejahterakan rakyat jajahan

B. Membujuk golongan intelektual & Sekuler untuk

membantunya dalam perang menghadapi sekutu

C. Mengembangkan kesadaran politik para pemuda

D. Mengajarkan kepada para pemuda tentang kemiliteran

E. Mendidik para pemuda Indonesia

11. Gerakan pemuda yg melatarbelakangi peristiwa

Rengasdegklok,..

A. Gerakan angkatan baru Indonesia

B. Gerakan menteng 31

C. Gerakan pemuda Revolusioner

D. Gerakan pemuda radikal

E. Gerakan pemuda kemerdekaan

12. Pembacaan teks proklamasi bertempat di,..

A. Rumah Laks.Maeda B. Rumah Soekarno

C. Lapangan Ikada D. Lapangan Monas E. RRI

13. Naskah otentik teks proklamasi adalah,...

A. Tulisan asli Seokarno B. Ketikan Sayuti Melik

C. Naskah sebelum ada perubahan

D. Teks yg di bacakan Soekarno di depan PPKI

E. Teks yg di bacakan Soekarno di depan BPUKI

14. Pertimbangan Rengasdengklok menjadi tempat

pengamanan Soekarno-Hatta adalah,...

A. Terdapat satu compi (cudan) PETA

B. Di lindungi oleh pasukan Jepang

C. Markas tokoh revolusioner

D. Terdapat satu compi (cudan) PUTERA

E. Di bantu oleh Laks.Muda Maeda

15. Seokarno memenuhi panggilan Jepang ke Dalath

adalah,..

A. Koordinasi proses kemerdekaan Indonesia dengan

Jepang

B. Penjelasan tentang keputusan kaisar Jepang yang akan

memberikan kemerdekaan kelak

C. Sehubungan dengan adanya Bom Atom di Hiroshima

dan Nagasaki

D. Menjalankan politik luar negeri

E. Mendengarkan tentang penbagian kekuasaan di Hindia

Belanda

16. Badan pendiri Negara RI adalah,...

A. BPUPKI B.PPKI C. Komite Nasional

D. Panitia Sembilan E. KNIP

17. Sidang PPKI tgl 18-08-’45 menghasilkan ,…

A. Filsafat & dasar Negara

B. Nama Pancasila C. Merancang Uud Negara

D. Mengesahkan UUD Negara E. Piagam Jakarta

18. Pada 22 juni 1945 panitia sembilan menghasilkan

rumusan dasar ,...

A. Pancasila B. Trisila C. Piagam Jakarta

D. UUD E. Komite Nasional

19. Pengibaran Bendera Merah putih di laksanakan

setelah acara,...

A. Sambutan Walikota Soewiryo B.Sambutan Soekarno

C. Pembacaan teks proklamasi

D. Menyanyikan Indonesia Raya

E. Sambutan Dr.Moewardi

20. Manipol nasional dalam mewujudkan Indonesia yang

bersatu adalah,...

A. UUD 1945 B. BPUPKI C. PPKI

D. Proklamasi E. Merah Putih

21. Perubahan teks proklamasi setelah di ketik oleh

Sayuti Melik adalah,...

A. Kata Tempah diganti dengan tempo (tanpa h)

B. Atas nama bangsa Indonesia diganti menjadi wakil

bangsa Indonesia

C. Djakarta diganti menjadi Jakarta

D. Tahun di ganti menjadi 17-08-1945

E. Menjadi naskah otentik

22.Kapan Soekarno-Hatta meninggalkan Rengasdengklok

A. 14-08-45 B. 15-08-45 C. 16-08-45

D. 17-08-45 E. 18-08-45

23. Tiga tokoh Indonesia yang memenuhi panggilan di..

A.Jepang B. Belanda C. AS D. Vietnam E. China

24. Pada tgl 6-08-45,Sekutu membom atom kawasan ,..

A. Nagasaki B.Hiroshima C.Tokyo D Shimura E. Anoi

25. Maksud Jepang membentuk PUTERA adalah,...

A. Mengabdikan pikiran& tenaganya demi kepentingan

Jepang dalam perang Asia timur raya.

B. Mengabdikan pikiran& tenaganya demi kepentingan

Jepang dalam perang dengan sekutu

C. Mengabdikan pikiran& tenaganya demi kepentingan

Jepang dalam perang dengan Indonesia

D. Mengabdikan pikiran& tenaganya demi kepentingan

Jepang dalam perang pasifik

E. Mengabdikan pikiran& tenaganya demi kepentingan

Jepang dalam perang dengan AS

26. Negara-negara yang bersekutu melawan

Jepang,kecuali

A.Jerman B.USA C. US D. Perancis E. Inggris

27. Dalam menghadapi sekutu, Jepang mengerahkan

tenaga cadangan militer untuk kerja paksa di sebut,..

A. Cultur Stelsel B. Rodi C. Romusha

D. Bhakti E. Kerja paksa

28. Dari tgl 29 Mei s/d 1Juni 1945, BPUPKI belum

berhasil mencapai kata sepakat karena,...

A. Perbedaan pandangan antara Islam & Pancasila

B. Perbedaan pandangan ideologi masing-masing tokoh

C. Perbedaan pandangan dengan Jepang

D. Perbedaan pandangan dengan Belanda

E. Perbedaan pandangan dengan Sekutu

29. Panitia sembilan bertugas,…

A. Mencari jalan tengah atas usulan anggota BPUPKI

B. Menarik kesimpulan atas usulan anggota BPUPKI

C. Wadah aspirasi bagi anggota BPUPKI

D. Dewan Legislatif sementara

E. Dewan Eksekutif sementara

30.Pandangan Islam sebagai Filsafat & Dasar Negara, oleh

A. Ki Bagus Hadi Kusumo B. M.Hatta

C. Moh.Yamin D. Soekarno E. H.Agus Salim

31. Di bawah ini adalah pengusul Filsafat & Dasar

Negara,kecuali,...

A. Ki Bagus Hadi Kusumo B. M.Hatta

C. Moh.Yamin D. Soekarno E. H.Agus Salim

32. Di bawah ini adalah pengusul Filsafat & Dasar Negara,.

A. Ki Bagus Hadi Kusumo B. KH.Mas Mansyur

C. Chaerul Saleh D. Soekarno E. H.Agus Salim

33. Setelah BPUPKI di bubarkan digantikan oleh PPKI

yang ketuanya adalah,..

A.Hatta B.S.Syahril C.Soekarno D.Radjiman E.Kasman

34. PPKI pada tgl 18-08-45 bahwa sementara tugas

Presiden akan di bantu oleh,...

A. BPUPKI B.BKR C.PPKI D.Komite Nasional E.DPR

35. Kalimat yang berbunyi”Hal-hal yang mengenai

pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan

dengan cara seksama dan dalam tempo yang sesingkat-

singkatnya, berasal dari ide,...

A. Mr.Subarja B. Mr.Sayuti Melik C.Ir.Soekarno

D. Drs.M.Hatta E. Laks,Muda Maeda

36. Menjelang pelaksanaan proklamasi kemerdekaan terjadi

pertentangan antara kelompok tua & Muda dalam

masalah,.

A. Penetapan masalah Filsafat Negara Indonesia

B. Persoalan mengenai bentuk negara

C. Susunan teks proklamasi kemerdekaan

D. Perbedaan waktu pelaksanaan proklamasi kemerdekaan

E. Tempat proklamasi yang akan dilaksanakan

37. BPUPKI di pimpin oleh,..

A. Suroso B.Radjiman W C.Ichi B D.Soekarno E.Hatta

38. Pandangan Soepomo ttg Filsafat Dasar Negara pada,..

A. 28 Mei’45 B. 29 Mei’45 C.30 Mei’45

D. 31 Mei’45 E. 1 Juni ’45

39. Pandangan M.Yamin ttg Filsafat Dasar Negara pada,..

A. 28 Mei’45 B. 29 Mei’45 C.30 Mei’45

D. 31 Mei’45 E. 1 Juni ’45

40. Pada tgl 1 Maret 1945, pengumuman pembentukan

BPUPKI bertujuan ,...

A. Mempersiapkan pembentukan Negara Indonesia Merdeka

B. Menyelidiki hal-hal yang penting yang berhubungan dengan

berbagai hal menyangkut pembentukan Negara Indonesia

Merdeka

C. Memproses segala hal yang berhubungan dengan berbagai hal

menyangkut pembentukan Negara Indonesia Merdeka

D. Membantu hal-hal yang penting yang berhubungan dengan

berbagai hal menyangkut pembentukan Negara Indonesia

Merdeka

E. Mempelajari Hindia timur diperkenankan merdeka”kelak”di

kemudian hari

Latihan Soal Sejarah

Kelas XII/IPA

SMA N 1 Ciruas Kabupaten Serang

Komentar

Anonim1 Maret 2011 pukul 02.28
KELAS XI NO.13 (B) TIFFANI YULIANTI
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 05.31
soal nomor 18 kelas XII jawabannya (E. Qatar)
Jahrotul Munawaroh XII ipa 1
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda1 Maret 2011 pukul 07.36
@ TIFFANI YULIANTI to Kelas XI
13. Naskah otentik teks proklamasi adalah,...
B. Ketikan Sayuti Melik ( Benar )
Pembahasan :Teks Proklamasi pertama yang di bacakan oleh Ir. Soekarno di Jl Penggangsaan Timur No.56 Jakarta tanggal 17 Agustus 1945 adalah hasil ketikan Sayuti Melik menjadi Naskah otentik.

@Jahrotul Munawaroh to XII.IA
18. Di bawah ini termasuk negara-negara pembentuk OPEC,
a. Saudi Arabia
b. Irak
c. Iran
d. Kuwait
kecuali…
e. Qatar ( Benar )

Pembahsan : Organisasi Negara Pengekspor Minyak (OPEC) merupakan Organisasi antar pemerintah, didirikan melalui Konferensi Baghdad pada September tahun 1960, oleh Iran, Irak, Kuwait, Arab Saudi dan Venezuela. Lima Anggota pendiri kemudian bergabung dengan sembilan Anggota lainnya: Qatar (1961); Indonesia (1962) – ditangguhkan keanggotaannya dari Januari 2009; Libya(1962); United Arab Emirates (1967), Aljazair (1969); Nigeria (1971), Ekuador (1973) – ditangguhkan keanggotaannya dari bulan Desember 1992-Oktober 2007; Angola (2007) dan Gabon (1975-1994). OPEC bermarkas di Jenewa, Swiss, dalam lima tahun pertama keberadaannya dan kemudian dipindahkan ke Wina, Austria, pada tanggal 1 September 1965.
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.08
SOAL NO 44 KELAS X JAWABAN (C.MPU PRAPANCA)
HAMDAH PURNAMA SARI XII IPA 1
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.17
soal no 15 kelas X
mamas masfuroh XII ipa 1
jawaban (e)hanya terjadi satu kali
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.23
no 6 kelas x
nita damayanti XII IPA 1
pak no 6 jawabannya HERODOTUS tapi ga ada dipilihan jawabannya
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.30
no 4 kelas X
sutinah XII IPA 1
jawabannya ( E )
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.34
NO 2 KELAS X
AYU ZANA
JAWABANNYA (C)TARIKH
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.40
NO 29 KELAS X
RENI BAROKAH XII IPA1
JAWABANNYA (C.ARTEFAK)
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.47
No. 22 lat soal kelas X
jawaban C. prasasti

Nama: St. Annurul A'raaf (XII IPA1)
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.53
no 30 kelas x
Rinah XII IPA 1
Jawaban:B(ERNEST RENAN)
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 18.59
No. 3 Kelas X
SILVIANA DWI SURYANTI XII IPA 1
Jawaban : B. Relief
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.05
Soal no.7,Kelas X.
Jawaban : D.Keaslian suatu peninggalan sejarah

Eka Kurnia Ristiaponi
XII.IPA.1
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.11
No. 28 Kelas X
IYAH SOFIYAH XII IPA 1
Jawabannya : (d) kita dapat meramal peristiwa-peristiwa yang akan terjadi pada masa yang akan datang.
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.12
soal nomor 22 kelas XI
jawaban : C. 16-08-45
Santi yuliani XII ipa 1
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.27
soal no 20 kelas XI
jawaban : A. UUD 1945
maya sofyani XII ipa 1
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.29
kelas X
nama: Reski Andini Jolian(XII.IPA 2)
jawaban no 13 adalah D.
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.31
No. 42 Kelas X
Suhartini XII IPA 2
Jawabannya : A. Dewa Brahma dengan Ken Endok
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.32
kelas X
nama: Santi Ariska (XII.IPA2)
jawaban no 23 adalah B
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.33
soal no 31,kelas XI
jawaban:A.Ki Bagus Hadi Kusumo
AHMAD NASUKI,XII IPA 1
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.34
No. 18 Kelas X
Linda Susanti XII IPA 2
Jawabannya : A. Bung Karno
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.35
kelas x
nama: Adi Mulyadi Yusuf (XII.IPA 2)
Jawaban no 17 adalah c
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.37
kelas x
nama: Siti Haryanti(XII.IPA2)
Jawaban no 14 adalah c
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.39
kelas x
nama : Nur Indah Findiani (XII IPA 2)
Jawaban no 26 adalah D
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.40
soal no 11,kelas X
jawaban:D.Kisah
NAJIYAH,XII IPA 1
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.42
No. 45 Kelas XII
Anggy Chahya Pradana XII IPA 1
Jawabannya adalaaaaah : D. AS, Inggris, Prancis
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.45
No. 19 Kelas XI
SAMLAWI XII IPA 1
Jawabannya : C. Pembacaan teks proklamasi
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.49
soal no.31, kelas XII
MUHIDAL WASI, XII IPA 1
JAWABAN: (D. 21 Mei 1998)
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.52
kelas X
nama: Arif Hidayatullah(XII.IPA 2)
jawaban no 16 adalah B
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.53
kelas x
nama : Rionaldi (XII.IPA 2)
jawaban no 19 adalah D
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.55
kelas x
nama : Dede Sumarni (XII Ipa 2)
jawaban no 10 adalah B
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.56
kelas x
nama: Roni (XII Ipa 2)
jawaban no 9 adalah D
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.58
kelas x
nama: Ajeng Rina Derawati (XII Ipa 2)
Jawaban no 24 D
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 19.59
kelas X
nama : Heni Pujianingsih (XLL Ipa 2)
jawaban no 25 adalah A
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 20.03
kelas XI
nama : Raymond Julius Bungaran (XII ipa 2)
jawaban no 23 adalah D
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 20.05
KELAS X
NO SOAL 20
JAWABAN D(FOLKLORE)
EKA ROMADHAN PUTRA AJI(XII IPA 2)
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 20.15
no.21 kelas x
jawaban : B (2,3 dan 5)
SARYADI (XII IPA 2)
BalasHapus
Balasan
Anonim1 Maret 2011 pukul 23.17
kelas x
lilis q.a XII ipa 1
no 12. (c)
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 18.06
SOAL NO 44 KELAS X JAWABAN (C.MPU PRAPANCA)
HAMDAH PURNAMA SARI XII IPA 1
1 Maret 2011 18:08
44. NegaraKertagama adalah sebuah historiografi tradisional hasil karya dari…..

c. Empu Prapanca ( Benar )

Pembahasan : Negarakertagama yang merupakan karya pujangga besar empu Prapanca, yang menceritakan kisah Raja Majapahit, Hayam Wuruk yang melakukan pelesiran ke daerah Blambangan dan dalam perjalanan pulang beliau singgah di Singosari. Dalam naskah ini juga dikisahkan peranan patih Gajah Mada sebagai perdana Mentri yang mumpuni.

soal no 15 kelas X
mamas masfuroh XII ipa 1
jawaban (e)hanya terjadi satu kali
1 Maret 2011 18:17

15. Proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 agustus 1945 merupakan suatu perisitiwa yang unik karena…..
e. Terjadi hanya satu kali ( Benar )

Pembahasan : Sejarah itu unik Penelitian sejarah akan mencari hal-hal yang unik, khas, hanya berlaku pada sesuatu, di situ (di tempat itu dan waktu itu). Sejarah menulis hal-hal yang tunggal dan hanya sekali terjadi. Topik-topik sejarah misalnya:Proklamasi kemerdekaan Indonesia, Revolusi Indonesia, Revolusi di Surabaya, Revolusi di Pesantren “X”, Revolusi di Desa atau Kota “Y”. Revolusi Indonesia tidak terjadi di tempat lain dan hanya terjadi sekali pada waktu itu, tidak terulang lagi.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 18.11
no 6 kelas x
nita damayanti XII IPA 1
pak no 6 jawabannya HERODOTUS ( Benar )
1 Maret 2011 18:23

6. Seorang tokoh dari Yunani yang disebut sebagai “The father of history” adalah HERODOTUS (Terima Kasih Kami terima sbg Koreksi

no 4 kelas X
sutinah XII IPA 1
jawabannya ( E )
1 Maret 2011 18:30

4. Berikut ini ciri – ciri peristiwa yang dapat di golongkan sebagai peristiwa sejarah, kecuali……
a. Peristiwa tersebut menyangkut kehidupan manusia
b. Peristiwa tersebut terjadi di masa lampau

c. Peristiwa tersebut berpengaruh besar pada zamannya
d. Peristiwa tersebut hanya terjadi sekali

Kecuali :e. Peristiwa tersebut dapat berulang
Kembali ( Benar )

Pembahasan :Peristiwa yang dapat digolongkan sebagai suatu peristiwa sejarah memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

1. Peristiwa tersebut Unik

Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang unik, sebab hanya sejkali terjadi (once) atau dalam bahasa Jerman disebut dengan einmaligh.

2. Peristiwa Tersebut Besar Pengaruhnya

Peristiwa atau kejadian pada masa lampau mempunyai pengaruh yang besar pada masanya atau pada masa-masa selanjutnya. Contoh, peristiwa pembacaan proklmasi kemerdekaan, sumpah pemuda, dsb.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 18.13
NO 2 KELAS X
AYU ZANA
JAWABANNYA (C)TARIKH
1 Maret 2011 18:34

2. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab, syajarotun yang berarti pohon, sedangkan ilmu sejarah dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah……
d. Tarikh ( Benar )

Pembahasan : Kata sejarah secara harafiah berasal dari kata Arab (شجرة: šajaratun) yang artinya pohon. Dalam bahasa Arab sendiri, sejarah disebut tarikh (تاريخ ). Adapun kata tarikh dalam bahasa Indonesia artinya kurang lebih adalah waktu atau penanggalan.

NO 29 KELAS X
RENI BAROKAH XII IPA1
JAWABANNYA (C.ARTEFAK)
1 Maret 2011 18:40

29. Berikut ini merupakan bahan-bahan documenter, kecuali…..
c. Artefak ( Benar )

Pembahasan : Menurut Burhan Bungin (2008; 122) bahan dokumen itu berbeda secara gradual dengan literatur, dimana literatur merupakan bahan-bahan yang diterbitkan sedangkan dokumenter adalah informasi yang disimpan atau didokumentasikan sebagai bahan dokumenter. Mengenai bahan-bahan dokumen tersebut, Sartono Kartodirdjo (2008; 101) menyebutkan berbagai type seperti; otobiografi, surat kabar, surat-surat pribadi, catatan harian, momorial, kliping, dokumen pemerintah dan swasta, serta cerita roman (sejarah). Bahkan untuk saat ini foto, tape, film, mikrofilm, disc, compact disk, data di server / flashdisk, data yang tersimpan di web site, dan lainnya dapat dikatakan sebagai bahan dokumenter.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 18.15
NO 2 KELAS X
AYU ZANA
JAWABANNYA (C)TARIKH
1 Maret 2011 18:34

2. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab, syajarotun yang berarti pohon, sedangkan ilmu sejarah dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah……
d. Tarikh ( Benar )

Pembahasan : Kata sejarah secara harafiah berasal dari kata Arab (شجرة: šajaratun) yang artinya pohon. Dalam bahasa Arab sendiri, sejarah disebut tarikh (تاريخ ). Adapun kata tarikh dalam bahasa Indonesia artinya kurang lebih adalah waktu atau penanggalan.

NO 29 KELAS X
RENI BAROKAH XII IPA1
JAWABANNYA (C.ARTEFAK)
1 Maret 2011 18:40

29. Berikut ini merupakan bahan-bahan documenter, kecuali…..
c. Artefak ( Benar )

Pembahasan : Menurut Burhan Bungin (2008; 122) bahan dokumen itu berbeda secara gradual dengan literatur, dimana literatur merupakan bahan-bahan yang diterbitkan sedangkan dokumenter adalah informasi yang disimpan atau didokumentasikan sebagai bahan dokumenter. Mengenai bahan-bahan dokumen tersebut, Sartono Kartodirdjo (2008; 101) menyebutkan berbagai type seperti; otobiografi, surat kabar, surat-surat pribadi, catatan harian, momorial, kliping, dokumen pemerintah dan swasta, serta cerita roman (sejarah). Bahkan untuk saat ini foto, tape, film, mikrofilm, disc, compact disk, data di server / flashdisk, data yang tersimpan di web site, dan lainnya dapat dikatakan sebagai bahan dokumenter.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 18.27
No. 22 lat soal kelas X
jawaban C. prasasti

Nama: St. Annurul A'raaf (XII IPA1)
1 Maret 2011 18:47

22. Tradisi masyarakat Indonesia yang sudah mengenal tulisan diketahui dari penemuan ….
c. Prasasti ( Benar )

Pembahasan : a. Melalui Prasasti
Prasasti adalah piagam atau dokumen yang ditulis pada bahan yang keras dan tahan lama, umumnya adalah batu. Disamping batu media penulisan lainnya adalah kayu, dan logam. Istilah lain dari prasasti adalah inskripsi (bahasa Latin) atau batu tertulis.
Wilayah kepulauan Indonesia segera memasuki zaman sejarahnya ketika sumber tertulis yang berupa prasasti awal telah dijumpai di wilayah ini. Prasasti-prasasti pertama itu terdapat di wilayah Jawa bagian Barat dan Kalimantan Timur. Di Jawa bagian Barat berkembang kerajaan yang bercorak kebudayaan India pertama kali, yaitu Tarumanagara yang salah satu rajanya bernama Purnavarman. Sementara itu di Kalimantan Timur juga berkembang sistem kerajaan yang sama, berkat peninggalan-peninggalan prasasti Yupa yang masih bertahan hingga kini, diketahui adanya kerajaan kuno di wilayah Kutai, rajanya yang dikenal dalam prasasti bernama Aswawarmman.
Dari Yupa ketiga peninggalan Kerajaan Kutai misalnya kita mendapat informasi tentang kondisi kerajaan masa pemerintahan Mulawarman.
“...biarlah mereka mendengar tentang hadiahnya (raja Mulawarman) yang luar biasa, ternak, pohon, keajaiban dan tanah. Karena banyaknya perbuatan baik, tiang pengorbanan ini didirikan oleh para pendeta”
BalasHapus
Balasan
Anonim2 Maret 2011 pukul 19.54
ilda isna wardani kelas XII ipa 1
soal kelas XII no.42
jawabannya
(a. Winston Churcill dan F.D. Roosevelt)
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 21.00
no 30 kelas x
Rinah XII IPA 1
Jawaban:B(ERNEST RENAN)
1 Maret 2011 18:53

30. Seorang tokoh yang mengatakan bahwa, suatu bangsa terbentuk karena adanya kesamaan sejarah besar pada masa lampau dan adanya kesamaan keinginan untuk membuat sejarah besar pada masa yang akan datang, adalah……
b. Ernest Renan ( Benar )

Pembahasab : Ernest Renan (1823-1892), dalam pidatonya di Universitas Sorbone Paris 11 Maret 1882. Bangsa adalah satu jiwa yang melekat pada sekelompok manusia yang merasa dirinya bersatu karena mempunyai nasib dan penderitaan yang sama pada masa lampau dan mempunyai cita-cita yang sama tentang masa depan.

No. 3 Kelas X
SILVIANA DWI SURYANTI XII IPA 1
Jawaban : B. Relief ( Salah )
1 Maret 2011 18:59

3. Sumber sejarah berikut ini merupakan sumber tertulis, d. Surat Kabar
b. Relief (seni pahat dan ukiran 3-dimensi yang biasanya dibuat di atas batu)
e. Kronik ( Kumpulan Cerita )
c. Babad ( Cerita Sejarah atau Karya Sastra )
kecuali……a. Dokumen

Pembahasan : sumber tertulis adalah segala keterangan dalam bentuk laporan tertulis yang memuat fakta-fakta sejarah secara jelas. sumber uini dapat ditemukan pada batu, kayu, kertas, dinding gua.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 21.24
Soal no.7,Kelas X.
Jawaban : D.Keaslian suatu peninggalan sejarah

Eka Kurnia Ristiaponi
XII.IPA.1
1 Maret 2011 19:05

7. Kritik Ekstern terhadap peninggalan sejarah di tujukan pada……
d. Keaslian suatu peninggalan sejarah ( Benar )

Pembahasan : Kritik Ekstern : keaslian dan asal

No. 28 Kelas X
IYAH SOFIYAH XII IPA 1
Jawabannya : (d) kita dapat meramal peristiwa-peristiwa yang akan terjadi pada masa yang akan datang.
1 Maret 2011 19:11

28. Manfaat- manfaat yang dapat dipetik dari mempelajari sejarah adalah sebagai berikut,
a. Kita dapat menilai peristiwa-peristiwa yang merupakan keberhasilan dan peristiwa-peristiwa yang merupakan ke gagalan
b. Sejarah dapat menjadi guru yang baik
c. Sejarah merupakan ingatan kolektif suatu bangsa yang dapat memperkokoh rasa cinta tanah air
e. Kita dapat memberikan kesadaran akan waktu yang terus berjalan

kecuali….. d. Kita dapat meramal peristiwa-peristiwa yang akan terjadi pada masa yang akan dating ( Benar )
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 21.47
soal nomor 22 kelas XI
jawaban : C. 16-08-45
Santi yuliani XII ipa 1
1 Maret 2011 19:12

22.Kapan Soekarno-Hatta meninggalkan Rengasdengklok
C. 16-08-45 ( Benar )
Pembahasan : Pada tgl 16 Agustus 1945 ind Epen insidens Indonesia di Jakarta. kemudian dikirim untuk mengawal Ahmad Yusuf Kunto Soebardjo ke Rengasdengklok. Mereka mengambil Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta kembali ke Jakarta. Mr Ahmad o Soebardj berhasil meyakinkan para pemuda untuk tidak terburu-buru - buru-buru menyatakan kemerdekaan. Setelah tiba di Jakarta, mereka datang setiap rumah. Mengingat bahwa Hotel Des Indes (sekarang kompleks pertokoan di Harmoni) tidak dapat digunakan untuk pertemuan setelah pukul 10 malam, maka tawaran Laksamana Muda Maeda untuk menggunakan rumahnya (sekarang museum perumusan teks proklamasi) sebagai tempat rapat PPKI diterima oleh para pemimpin Indonesia

soal no 20 kelas XI
jawaban : A. UUD 1945
maya sofyani XII ipa 1
1 Maret 2011 19:27

20. Manipol nasional dalam mewujudkan Indonesia yang
bersatu adalah,...
A. UUD 1945 ( Benar )

Pembahasan : UUD 1945 sebagai dasar Negara
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 22.15
kelas X
nama: Reski Andini Jolian(XII.IPA 2)
jawaban no 13 adalah D.
1 Maret 2011 19:29

13. Belajar sejarah sangat besar manfaatnya bagi suatu bangsa, karena…..
d. Menjadi pedoman bagi perjalanan bangsa di masa dating ( Benar )

Pembahasab : Belajar sejarah Belajar sejarah ;

a. Kita dapat menilai peristiwa-peristiwa yang merupakan keberhasilan dan peristiwa-peristiwa yang merupakan ke gagalan
b. Sejarah dapat menjadi guru yang baik
c. Sejarah merupakan ingatan kolektif suatu bangsa yang dapat memperkokoh rasa cinta tanah air
d. Kita dapat memberikan kesadaran akan waktu yang terus berjalan

No. 42 Kelas X
Suhartini XII IPA 2
Jawabannya : A. Dewa Brahma dengan Ken Endok
1 Maret 2011 19:31

42. Dalam kitab Pararaton Ken Arok digambarakan sebagai titisan Dewa Wisnu dan putra dari…..
a. Dewa Brahma dengan Ken Endok ( Benar )

Pembahasan : kitab Pararaton adalah kitab tentang Raja-raja Singosari terutama tentang cerita Pendiri Kerajaan Singosari.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 22.27
kelas X
nama: Santi Ariska (XII.IPA2)
jawaban no 23 adalah B
1 Maret 2011 19:32

23. Adanya perbedan pemahaman terhadap suatu peristiwa sejarah dari para saksi disebabkan oleh…..
b. Sudut pandang yang berbeda ( Benar )

soal no 31,kelas XI
jawaban:A.Ki Bagus Hadi Kusumo
AHMAD NASUKI,XII IPA 1
1 Maret 2011 19:33

31. Di bawah ini adalah pengusul Filsafat & Dasar
Negara,
B. M.Hatta C. Moh.Yamin D. Soekarno E. H.Agus Salim

kecuali,... A. Ki Bagus Hadi Kusumo ( Benar )
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 22.36
No. 18 Kelas X
Linda Susanti XII IPA 2
Jawabannya : A. Bung Karno
1 Maret 2011 19:34

18. “jangan sesekali melupakan sejarah”, ungkapan ini sebagai pesan terhadap bangsa Indonesia dari……
a. Bung Karno ( Benar )

kelas x
nama: Adi Mulyadi Yusuf (XII.IPA 2)
Jawaban no 17 adalah c
1 Maret 2011 19:35

17. Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi karena…..
c. Tidak pernah berubah – ubah ( Benar )

Pembahasan : Peristiwa abadi: Peristiwa tersebut akan terus dikenang. Hari, tanggal, dan tahu kejadian serta peristiwa yang terjadi akan selalu sama meskipun telah berganti
generasi.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 22.44
kelas x
nama: Siti Haryanti(XII.IPA2)
Jawaban no 14 adalah c
1 Maret 2011 19:37

14. Konsep kronologis sangat diperlukan dalam mempelajari ilmu sejarah. konsep ini bertujuan untuk……
c. Mengurutkan peristiwa bedasarakan tahun ( Benar )

Pembahasan : Tujuan di buatnya periodisasi bukan berarti memutuskan peristiwa yang satu dengan yang lainnya , karena dalam sejarah aspek kesinambungan dan kontinuitas merupakan suatu hal yang pokok dan
Tujuan dibuatnya kronologi dalam sejarah adalah agar penyusunan berbagai peristiwa sejarah dalam periodisasi tertentu tidak tumpangtindih atau rancu dengan metode lainnya . kronologi sejarah berarti sesuai dengan urutan waktu kejadian dari peristiwa sejarah tersebut , sehingga tidak berlangsung secara loncat-loncat . walaupun demikian susunan kejadian berdasarkan urutan waktu tersebut harus tetap berkisinambungan dan menunnjukan kuasalitas (sebab-akibat)

kelas x
nama : Nur Indah Findiani (XII IPA 2)
Jawaban no 26 adalah D
1 Maret 2011 19:39

26. Berikut ini peristiwa yang dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah, a. Peristiwa tersebut menyangkut kehidupan manusia
b. Peristiwa tersebut terjadi pada masa lampau
c. Peristiwa tersebut berpengaruh besar pada zamannya dan zaman-zaman berikutnya
e. Peristiwa tersebut hanya sekali terjadi

kecuali…… d. Peristiwa tersebut terjadi berulang- ulang ( Benar )
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 23.16
soal no 11,kelas X
jawaban:D.Kisah
NAJIYAH,XII IPA 1
1 Maret 2011 19:40

11. Seorang guru yang sedang menjelaskan perang paderi dikelas dapat digolongkan dalam proses sejarah sebagai……
d. Kisah
Sejarah sebagai kisah sejarah (L’histoir recite). Dalam pengertian ini sejarah dipandang sebagai kisah dari peristiwa-peristiwa masa lampau.

No. 45 Kelas XII
Anggy Chahya Pradana XII IPA 1
Jawabannya adalaaaaah : D. AS, Inggris, Prancis
1 Maret 2011 19:42

45. Pasca Perang Dunia II, Jerman terbagi menjadi dua bagian yakni Jerman Barat dan Jerman Timur. Jerman Barat berada di bawah pendudukan…
d. AS, Inggris dan Perancis ( Benar )

No. 19 Kelas XI
SAMLAWI XII IPA 1
Jawabannya : C. Pembacaan teks proklamasi
1 Maret 2011 19:45

19. Pengibaran Bendera Merah putih di laksanakan
setelah acara,...
C. Pembacaan teks proklamasi ( Benar )

soal no.31, kelas XII
MUHIDAL WASI, XII IPA 1
JAWABAN: (D. 21 Mei 1998)
1 Maret 2011 19:49

31. Gerakan reformasi akhirnya berhasil menurunkan Soeharto dari kursi presiden, hal ini terjadi pada tanggal…
d. 21 Mei 1998 ( Benar )

Pembahsan : Era Pasca Soeharto atau Era Reformasi di Indonesia dimulai pada pertengahan 1998, tepatnya saat Presiden Soeharto mengundurkan diri pada 21 Mei 1998 dan digantikan wakil presiden BJ Habibie.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda2 Maret 2011 pukul 23.33
kelas X
nama: Arif Hidayatullah(XII.IPA 2)
jawaban no 16 adalah B
1 Maret 2011 19:52

16. Segala peristiwa masa lalu, baik kehidupan maupun benda – benda peninggalan sebelum mengenal tulisan disebut…….
b. Prasejarah ( Benar )

kelas x
nama : Rionaldi (XII.IPA 2)
jawaban no 19 adalah D
1 Maret 2011 19:53

19. Berikut ini termasuk contoh praktik pewarisan masyarakat yang belum mengenal tulisan yang berlangsung pada masa sekarang adalah….
a. Tradisi bercocok tanam disawah
b. Tradisi membuat sesajen
c. Tradisi bercocok tanam di ladang
e. Tradisi berlayar

Yang Bukan : d. Tradisi mudik lebaran ( Benar )

kelas x
nama : Dede Sumarni (XII Ipa 2)
jawaban no 10 adalah B
1 Maret 2011 19:55

10. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab yang mengandung pengertian sebuah pohon yang terus berkembang dari tingkat yang sederhana ke tingkat yang lebih maju, Istilah yang di maksud adalah…..
b. Syajaratun ( Benar )

kelas x
nama: Roni (XII Ipa 2)
jawaban no 9 adalah D
1 Maret 2011 19:56

9. Perbedaan yang mendasar antara zaman prasejarah dengan zaman sejarah adalah…..
d. Masalah tulisan ( Benar )

kelas x
nama: Ajeng Rina Derawati (XII Ipa 2)
Jawaban no 24 D
1 Maret 2011 19:58

24. Di bawah ini manfaat sejarah bagi kehidupan masyarakat adalah…..
a. Membidik berfikir praktis
b. Memberikan hiburan
c. Memberikan hikmah

e. Alat menanamkan rasa nasonalisme

yang bukan : d. Meningatkan kesejahteraan rakyat ( Benar )
kelas X
nama : Heni Pujianingsih (XLL Ipa 2)
jawaban no 25 adalah A
1 Maret 2011 19:59

25. Kepercayaan nenek moyang bahwa setiap benda memiliki roh atau jiwa disebut…..
a. Animisme ( Benar )

kelas XI
nama : Raymond Julius Bungaran (XII ipa 2)
jawaban no 23 adalah D
1 Maret 2011 20:03

23. Tiga tokoh Indonesia yang memenuhi panggilan di..
D. Vietnam ( Benar )

Pembahasan : Tiga Tokoh pimpinan Nasional yaitu Ir Soekarno, Drs. Moch. Hatta dan Radjiman Widyaningrat memenuhi panggilan Jepang d Dalath Vietnam Selatan.

KELAS X
NO SOAL 20
JAWABAN D(FOLKLORE)
EKA ROMADHAN PUTRA AJI(XII IPA 2)
1 Maret 2011 20:05

20. Bagian tradisi lisan yang berisi cerita, kisah, adat istiadat, keagamaan, upacara ritual,dan pengetahuan pada masyarakat di daerah tertentu disebut…..
d. Folklore ( Benar )

no.21 kelas x
jawaban : B (2,3 dan 5) ( Jawaban Salah )
SARYADI (XII IPA 2)
1 Maret 2011 20:15

21. 2) Sangkuriang
4) Hang Tuah
5) Malin Kundang
d. 2, 4, dan 5 ( Benar )

cerita tradisional yang termasuk pada Mitos adalah…

1) Nyi loro kidul 3) Dewi Sri

kelas x
lilis q.a XII ipa 1 ( Soal sudah di Jawab oleh Siswa sebelumnya )
no 12. (c)
MOHON MENJAWAB SOAL SELANJUTNYA

12. Peristiwa sejarah merupakan suatu perisitiwa yang abadi, karena……
c. Tidak pernah berubah – ubah

ilda isna wardani kelas XII ipa 1
soal kelas XII no.42
jawabannya
(a. Winston Churcill dan F.D. Roosevelt)
42. Lahirnya PBB pasca Perang Dunia II diawali dengan adanya Atlantic Charter tahun 1941 yang ditandatangani oleh…
a. Winston Churcill dan F.D. Roosevelt ( Benar )
BalasHapus
Balasan
Anonim3 Maret 2011 pukul 00.06
nama Saryadi (XII ipa 2)
kelas XI no. 9 jawabanya adalah
A. 19 agustus 1945
BalasHapus
Balasan
Anonim3 Maret 2011 pukul 00.15
silviana dwi suryanti (XII ipa 1)
kelas XI No. 13 jawabannya
B. ketikan Sayuti Melik
BalasHapus
Balasan
Anonim3 Maret 2011 pukul 00.21
Lilis Q.A. (XII ipa 1)
kelas XI No. 37 jawabannya
B. Radjiman
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda3 Maret 2011 pukul 08.01
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda3 Maret 2011 pukul 08.05
nama Saryadi (XII ipa 2)
kelas XI no. 9 jawabanya adalah
A. 19 agustus 1945

9. Sidang kedua PPKI dilaksnakan pada,...
A. 19-08’45 ( Benar )

Pembahasan : idang PPKI ke 2 pada 19 Agustus 1945 menghasilkan 2 keputusan sebagai berikut:
a. Menetapkan 12 kementrian dalam lingkungan pemerintahan Dalam Negeri, Luar Negeri kehakiman, keuangan, kemekmuran, kesehatan pengajaran, sosial, pertahanan, perhubungan, dan pekerjaan umum
b. Membagi daerah RI menjadi 8 provinsi, yaitu: Sumatera, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Sunda Kecil, Maluku, Sulawesi, dan Kalimantan

silviana dwi suryanti (XII ipa 1)
kelas XI No. 13 jawabannya
B. ketikan Sayuti Melik

SOAL INI SUDAH TERJAWAB OLEH TIFFANI YULIANTI
MOHON MENJAWAB SOAL SELANJUTNYA

@ TIFFANI YULIANTI to Kelas XI
13. Naskah otentik teks proklamasi adalah,...
B. Ketikan Sayuti Melik ( Benar )
Pembahasan :Teks Proklamasi pertama yang di bacakan oleh Ir. Soekarno di Jl Penggangsaan Timur No.56 Jakarta tanggal 17 Agustus 1945 adalah hasil ketikan Sayuti Melik menjadi Naskah otentik.
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda3 Maret 2011 pukul 08.10
Lilis Q.A. (XII ipa 1)
kelas XI No. 37 jawabannya
B. Radjiman

37. BPUPKI di pimpin oleh,..
B.Radjiman Wedyodiningrat

Pembahasan : Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia atau (Jepang: Dokuritsu Junbi Cosakai atau dilafalkan Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai) adalah sebuah badan yang dibentuk oleh pemerintah pendudukan balatentara Jepang pada tanggal 29 April 1945 bertepatan dengan hari ulang tahun Kaisar Hirohito. Badan ini dibentuk sebagai upaya mendapatkan dukungan bangsa Indonesia dengan menjanjikan bahwa Jepang akan membantu proses kemerdekaan Indonesia. BPUPKI beranggotakan 63 orang yang diketuai oleh Radjiman Wedyodiningrat dengan wakil ketua Hibangase Yosio (orang Jepang) dan R.P. Soeroso.
BalasHapus
Balasan
Anonim3 Maret 2011 pukul 23.20
ARIFIANTO WIBOWO KLS XII IA 3
Soal no.37 kls XII
jawabannya:A. mahasiswa
BalasHapus
Balasan
Anonim3 Maret 2011 pukul 23.25
ADITYA EKA PERMANA KLS XII IA 3
Soal no.24 kls XII
jawabannya:D. Eka Prasetia Panca Karsa
BalasHapus
Balasan
Anonim4 Maret 2011 pukul 00.48
EKA ANUGRAH Kelas XII IPA 3
Soal no. 5 kls XI
jawabannya : E. (Ki Hajar Dewantoro,KH Mas Mansyur,Soekarno,Hatta
BalasHapus
Balasan
Anonim4 Maret 2011 pukul 00.50
AHMAD JIDI Kelas XII IPA 3
Soal no.10 kls XI
jawabannya :B.(membujuk golongan imtelektual dan sekuler untuk membantunya dalam perang menghadapi sekutu).
BalasHapus
Balasan
Anonim6 Maret 2011 pukul 06.19
No. 39 Kelas X
SILVIANA DWI SURYANTI XII IPA 1
Jawabannya adalah D. Pemimpin
BalasHapus
Balasan
Sudrajat Senda9 Maret 2011 pukul 20.40
ARIFIANTO WIBOWO KLS XII IA 3
Soal no.37 kls XII
jawabannya:A. mahasiswa
37. Motor penggerak tuntutan reformasi di Indonesia pada awalnya adalah…
a. mahasiswa ( Benar )

3 Maret 2011 23:20

ADITYA EKA PERMANA KLS XII IA 3
Soal no.24 kls XII
jawabannya:D. Eka Prasetia Panca Karsa

24. Dalam tujuannya membentuk manusia Pancasila, pemerintahan Orde Baru menerapkan program P4 (Pedoman, Penghayatan dan Pengamalan Pancasila). Nama lain dari P4 adalah…
d. Eka Prasetia Panca Karsa ( Benar )
TAP No. II/MPR/1978, 22 Maret 1978

3 Maret 2011 23:25

EKA ANUGRAH Kelas XII IPA 3
Soal no. 5 kls XI
jawabannya : E. (Ki Hajar Dewantoro,KH Mas Mansyur,Soekarno,Hatta
5. Tokoh Empat Serangkai yg merupakan penggerak
PUTERA pd pendudukan Jepang adalah,..
E.KiHajarDewantara,KH.MasMansyur ,Soekarno,Hatta ( Benar )

4 Maret 2011 00:48

AHMAD JIDI Kelas XII IPA 3
Soal no.10 kls XI
jawabannya :B.(membujuk golongan imtelektual dan sekuler untuk membantunya dalam perang menghadapi sekutu).
10. Tujuan Jepang membentuk PUTERA adalah,..
B. Membujuk golongan intelektual & Sekuler untuk
membantunya dalam perang menghadapi sekutu ( Benar )

4 Maret 2011 00:50

No. 39 Kelas X
SILVIANA DWI SURYANTI XII IPA 1
Jawabannya adalah D. Pemimpin
39. Penentuan wilayah dari sejarah lokal biasanya ditentukan oleh adanya kesamaan sebagai berikut,
a. Kebudayaan
b. Suku bangsa e. Agama
c. Bahasa
kecuali….. d. Pemimpin ( Benar)
BalasHapus
Balasan
Muttaqin10 September 2016 pukul 20.52
Langsung diamankan. Makash yang pak...
BalasHapus
Balasan
Zulkarnain Isma adhi Blog19 September 2017 pukul 19.05
terimakasih ...
BalasHapus
Balasan
Unknown22 November 2019 pukul 01.01
semester 1 ada gak?
BalasHapus
Balasan
Fatianurs_14 Maret 2021 pukul 17.56
Nama: Fatia Nursyabani
Kelas: XII IPA 1
Pertanyaan:latihan soal kelas XI no 40
40. Pada tgl 1 Maret 1945, pengumuman pembentukan BPUPKI bertujuan ,...
A. Mempersiapkan pembentukan Negara Indonesia Merdeka
B. Menyelidiki hal-hal yang penting yang berhubungan dengan berbagai hal menyangkut pembentukan Negara Indonesia Merdeka
C. Memproses segala hal yang berhubungan dengan berbagai hal menyangkut pembentukan Negara Indonesia Merdeka
D. Membantu hal-hal yang penting yang berhubungan dengan berbagai hal menyangkut pembentukan Negara Indonesia Merdeka
E. Mempelajari Hindia timur diperkenankan merdeka”kelak”di kemudian hari

Jawaban: B
BalasHapus
Balasan
Amanah14 Maret 2021 pukul 18.17
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapus
Balasan
Unknown14 Maret 2021 pukul 18.20
6. Seorang tokoh dari Yunani yang disebut sebagai “The father of history” adalah…….
a. Aristoteles d. Mataram
b. Hipocrates e.Blambangan
c. Cicero
Pak untuk pertanyaan ini tidak ada jawabannya (HERODOTUS)
NAMA: JOICE ROSA AGUSTINA SIMAMORA
KELAS:12 IPA 1
BalasHapus
Balasan
Amanah14 Maret 2021 pukul 18.21
Nama : Amanah
Kelas: XII IPA 7
Pertanyaan: latihan soal kelas XI nomor 3
3. 8 Maret 1942, adalah peristiwa penyerahan kekuasaan dari,…
A. Belanda ke Jepang
B.Jepang ke Belanda
C. Belanda ke Sekutu
D. Jepang ke sekutu
E. Rusia ke Jepang

Jawaban : A. Belanda ke Jepang
BalasHapus
Balasan
Aulia Destias Eka Putri14 Maret 2021 pukul 18.28
Nama : Aulia Destias Eka Putri
Kelas : XII IPA 1
Absen: 10

30. Pelaksanaan Politik Etis dalam bidang pendidikan sebenarnya bertujuan untuk…
A. Membalas budi bangsa Indonesia
B. Mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia
C. Meningkatkan kesejahteraan bangsa Indonesia
D. Mempersiapkan tenaga terdidik untuk masa
yang akan datang
E. Mencetak tenaga terdidik yang murah untuk
kepentingan Belanda

Jawabannya : E
BalasHapus
Balasan
Anonim14 Maret 2021 pukul 18.35
Nama: Indah Tues Mauldi
Kelas: XII IPA 1
Pertanyaan: latihan soal kelas XI nomor 35
35. Kalimat yang berbunyi”Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara seksama dan dalam tempo yang sesingkat-
singkatnya, berasal dari ide,...
A. Mr.Subarja B. Mr.Sayuti Melik C.Ir.Soekarno
D. Drs.M.Hatta E. Laks,Muda Maeda

Jawabannya: D. Drs.M.Hatta
BalasHapus
Balasan
Gusti Ayu Diah Fatmawati14 Maret 2021 pukul 19.00
Nama: Gusti Ayu Diah Fatmawati
Kelas: XII IPA 7
pertanyaan: soal sejarah xii ipa siang
4. Orde Baru mengadakan pemilu yang pertama pada tahun...
a. 1955
b. 1966
c. 1967
d. 1971
e. 1977
Jawaban: d.1971
5. Kebijakan pemerintah Orde Baru telah menjual aset tambang emas di Irian Barat (sekarang Papua) kepada negara...
a. Uni Soviet
b. Jepang
c. Cina
d. Jerman
e. USA
Jawaban: e. USA
BalasHapus
Balasan
Puput's Notes14 Maret 2021 pukul 19.34
Nama :Puput Nur Kholifah
Kelas: XII MIPA 7
No Absen: 22

1. Tokoh empat serangkai yang merupakan penggerak putera pada pendudukan jepang adalah...
(E. Ki Hajar Dewantara, KH. Mas Mansyur,Ir.Soekarno, Moh.Hatta)
BalasHapus
Balasan
Rifdah Aulia Andini14 Maret 2021 pukul 19.51
Nama : Rifdah Aulia Andini
Kelas : XII IPA 7
Absen : 29

26. Negara-negara yang bersekutu melawan
Jepang, kecuali

Jawaban : A.Jerman
BalasHapus
Balasan
Unknown14 Maret 2021 pukul 20.07
Nama : Nandya Widi Saputri
Kelas : XII IPA 1
Pertanyaan : Latihan soal kelas XI no 15
15. Soekarno memenuhi panggilan Jepang ke Dalath adalah...
A. Koordinasi proses kemerdekaan Indonesia dengan Jepang
B. Penjelasan tentang keputusan kaisar Jepang yang akan memberikan kemerdekaan kelak
C. Sehubungan dengan adanya Bom Atom di Hiroshima dan Nagasaki
D. Menjalankan politik luar negeri
E. Mendengarkan tentang pembagian kekuatan di Hindia Belanda

Jawaban : C
BalasHapus
Balasan
Maghfira Adjanni Ghifara Majammi14 Maret 2021 pukul 20.09
Nama: Maghfira Adjanni
Kelas: XII IPA 7
Absen: 19

34. PPKI pada tgl 18-08-45 bahwa sementara tugas Presiden akan di bantu oleh,...
A. BPUPKI B.BKR C.PPKI D.Komite Nasional E.DPR

Jawaban: D. Komite Nasional
BalasHapus
Balasan
Rehat Sejenak14 Maret 2021 pukul 20.21
Nama : Larasati Choirun Nisa
Kelas : 12 IPA 1
No absen : 23
Latihan soal kelas XI

1. Peremusan teks proklamasi di laksanakan di,…

A. Rumah Laks.Maeda
B. Rumah Soekarno
C. Lapangan Ikada
D. Lapangan Monas
E. RR
*Jawaban : A. Rumah Lask.Maeda
BalasHapus
Balasan
Chika Nabila14 Maret 2021 pukul 20.47
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapus
Balasan
Chika Nabila14 Maret 2021 pukul 20.52
Nama : Chika Nabila Rosmita
Kelas : 12 IPA 7
Absen : 09

37. BPUPKI di pimpin oleh...
A. Suroso
B. Radjiman
C. Ichi
D. Soekarno
E. Hatta

Jawaban : B. Radjiman
BalasHapus
Balasan
Unknown14 Maret 2021 pukul 20.56
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapus
Balasan
Unknown14 Maret 2021 pukul 21.01
Nama : Feby Zalsya Maharani
Kelas : XII IPA 7
Pertanyaan no. 10 kelas X
10. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab yang mengandung pengertian sebuah pohon yang terus berkembang dari tingkat yang sederhana ke tingkat yang lebih maju, Istilah yang di maksud adalah…..
a. Geschict d. Hitoria
b. Syajaratun e. History
c. Geschiedenis

Jawabannya (B) Syajaratun
BalasHapus
Balasan
Unknown14 Maret 2021 pukul 21.03
Nama : Usnul Fatimah
Kelas : 12 IPA 7
Absen : 35

18. Pada 22 juni 1945 panitia sembilan menghasilkan rumusan dasar...
A. Pancasila
B. Trisila
C. Piagam Jakarta
D. UUD
E. Komite Nasional

Jawaban : C. Piagam Jakarta
BalasHapus
Balasan
Ciptaning nastiti14 Maret 2021 pukul 21.07
Ciptaning Nastiti
XII IPA 7
Absen 10

18. Pada 22 juni 1945 panitia sembilan menghasilkan rumusan dasar...
C. Piagam Jakarta
BalasHapus
Balasan
Unknown14 Maret 2021 pukul 21.08
Nama : Rahma Haniefa
Kelas : XII IPA 7
Pertanyaan no 33 kelas XI

33. Setelah BPUPKI di bubarkan digantikan oleh PPKI yang ketuanya adalah,..
A. Hatta
B. S.Syahril
C. Soekarno
D. Radjiman
E. Kasman

Jawaban : C. Soekarno
BalasHapus
Balasan
Triupihj14 Maret 2021 pukul 21.16
Nama : TRI UPI HJ
Kelas : XII IPA 1
Pertanyaan : LATIHAN SOAL KELAS XI NO 39

39. Pandangan M.Yamin ttg Filsafat Dasar Negara pada,..
A. 28 Mei’45
B. 29 Mei’45
C. 30 Mei’45
D. 31 Mei’45
E. 1 Juni ’45

JAWABAN : B
BalasHapus
Balasan
Ribka14 Maret 2021 pukul 21.48
Nama :Ribka Tavania
Kelas : XII IPA 7
Pertanyaan no 7 kelas XI

Dalam rangka melucuti tentara Jepang, di Indonesia, Sekutu membentuk satu badan yang bernama,...
A.SEAC B.AFNEI C. NICA D. UNTEA E.SEATO

Jawaban : B. AFNEI
BalasHapus
Balasan
Unknown14 Maret 2021 pukul 21.57
Nama : Aprilia Putri Cahayani
Kelas : XII IPA 1
Pertanyaan : Latihan soal kelas XI no 38

38. Pandangan Soepomo ttg Filsafat Dasar Negara pada,..
A. 28 Mei’45
B. 29 Mei’45
C.30 Mei’45
D. 31 Mei’45
E. 1 Juni ’45

JAWABAN
D. 31 Mei'45
BalasHapus
Balasan
Adilla Salma14 Maret 2021 pukul 22.07
Nama : Adilla Salma
Kelas : XII IPA 7

32.  Berikut adalah 4 langkah yang harus di lakukan oleh seorang sejarawan dalam rangka merekonstruksi peristiwa masa lalu, kecuali…..

a.     Heuristic                 d. Interpretasi

b.     Kritik sumber           e. Hitoriografi

c.        Interview

Jawaban : C. Interview
BalasHapus
Balasan
Anonim15 Maret 2021 pukul 06.22
Nama: Aisyifa Meiza
Kelas: XII IPA 7

5. Manusia telah menghasilkan makanan atau food producing Ciri utama zaman batu,...

A. Paleolitickhum
B. Mesolitickhum
C. Neolitickhum
D. Megalitickhum
E. Semuanya Salah

Jawaban : A. Paleolitickum
BalasHapus
Balasan

Tambahkan komentar

Cari Blog Ini

Sejarah

LATIHAN SOAL

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Konflik dan pergolakan kepentingan (vested interest).

Paham-paham Baru di Eropa

Konferensi Asia Afrika (KAA)